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七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿 本文简介：七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿今年，又有260名同学光荣地成为汪集中学的新生!美丽的汪集中学，又增添了一道亮丽的风景。天高云淡，景色宜人，在这硕果累累，丰收在望的金色时节，预祝同学们，养成好习惯，在好习惯的支配下，天天进步。谁都知道：小小树苗，栽种以后，需要培土，浇水，弯了要扶直，枝丫多了，要
七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿 本文内容：
七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿
今年，又有
260名同学光荣地成为汪集中学的新生!美丽的汪集中学，又增添了一道亮丽的风景。天高云淡，景色宜人，在这硕果累累，丰收在望的金色时节
，预祝同学们，养成好习惯，在好习惯的支配下，天天进步。
谁都知道：小小树苗，栽种以后，需要培土，浇水，弯了要扶直，枝丫多了，要修剪，为的是什么？参天大树，长成栋梁。你们？就是小树苗，靠自然生长很难成才，不接受教育就很难健康成长。接受教育是快乐幸福的事情。
今天我们在这里集会，主题是：行为习惯养成，我要看一看，哪个班级，表现得最好，大型集会，哪个班的行为，最符合规范，请同学们认真听讲：
一、养成良好的学习习惯
初中的学习状况改变了，沿用小学的学习方法和方式已经无法适应，初中强调学生自主学习，意味着你们要面临问题和困惑，挫折和失败，但是，这是一个人必须经历的过程，也是一个人的能力、智慧发展的内在要求，同学们要主动投入到学习之中，把自己推到前台，表现自己，就不要畏惧挫折和失败。试想：
种子，如果害怕埋没，它就永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，它就永远不能开放。蜡烛，如果害怕燃烧，它就永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，它就永远不能到达彼岸。自主合作学习，是考验锻炼展示自己的过程。形成了习惯，你将受益终生。怎样才能形成习惯？
1、.课上真正参加到小组讨论之中，训练思维，培养能力。真正，围绕问题，深入思考，学会倾听，学会辨别，学会吸收。真正，就不是做样子，《南郭先生》:齐宣王、齐泯王的区别是什么？合奏滥竽充数，独奏就暴露无遗。教训：没有真材实学是站不住脚的。而要有真本事，怎么做？投身到学习之中，训练自己。
2、.积极展示自己：清晨的第一缕朝阳分外灿烂、春天的第一颗小草格外引人瞩目，你也要当阳光第一缕，春草第一棵：把自己推出来，激情唱响，每一节课，或者提问。或者回答、或者点评他人、或者答案补充、或者错误纠正、或者积极提议。推出自己，展览自己，表现自己，靓丽自己，是多么荣耀多么光彩多么幸福的事儿！
3、.保存好各科作业、试卷，以备复习：避免混乱，分类保管；越聚越多，需要复习。
此外，建立错题集。避免错误重犯，错题集的意义和价值非常大。俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。
同学们，进入初中，老师发生了变化，我们的老师，教学有法，但无定法，不求定法，但求得法，加之老教师，新教师，男教师，女教师，因此，风格迥异，百花齐放，姹紫嫣红。
要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，以至难以弥补了。
要制订科学的学习计划。“凡事预则立，不预则废”，做事要事先预计，事先预谋（预计谋划），提前做好打算。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
同学们，
你想在学业上成功吗？成功的秘诀是什么？丘吉尔说，成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个，第一个是，坚持到底，永不放弃，第二个就是，当你想放弃的时候，请回过头来，照着第一个秘诀去做。
二、以新的行为规范要求自己
清华校长送给毕业生五句话：
方向比努力更重要；
能力比知识更重要
；健康比成绩更重要；生活比文凭更重要
；情商比智商更重要
。我想学生的首要任务是学习，提高成绩是学生的天职，但是，在成长和成绩面前，成长更具有生命力。
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。需要我们养成良好的学习和生活习惯。什么是行为？心中所想，外部所作，一举手，一投足，一举一动，言谈举止。什么是习惯？成了自然的东西。（例如：每天吃饭、第二节间操）
一进入中学校门，你就要认真学习并遵守《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。（会后班主任组织学习中学生守则）
进入楼门——有楼内规定：行走脚步要轻，不得奔跑；说话要温声细语，不得大声叫嚷，绝不能奔着脖搂着腰说说笑打打闹闹，
上楼下楼靠右侧，遇到老师停下，打招呼，让老师先行，废物要清理不积攒（方便袋，雪糕袋，点缀楼梯，十分不雅，仍的，掉得，视而不见——班主任严把入口关，外面的东西不许带进教室，教室是学习的，不是垃圾场，谁带罚谁）；用水用电（随时管龙头，随手关灯，拖把水挤干在拖地。）这些，人人都该去做，人人都能去做，今天做明天做后天做，坚持始终，自然就形成了习惯。为了引导你，改掉坏习惯，养成好习惯，全校老师都在关注你：
进入教室——有课堂常规：1.早自习，静悄悄进教室，旁若无人，做好预习或复习，不下座，不说话，不影响他人；上课铃一响，准备好学习用品，以饱满的激情，嘹亮的歌声，迎接新一天；课堂之上，全心投入，课堂学习是学生学习的主要形式，是提高成绩的主阵地，学生的主要任务是学习，学习是你们的天职。课堂上，有老师的引领，我们的老师，学识渊博，要求严格，充满爱心，平易近人，一视同仁，来到这样的班级，我们决不放弃一人，试想，跟着这样的老师学习，你有多幸福！所以，你要全心投入：要你独立学习时，那就旁若无人，专心思考；要你探究学习时，你要主动合作，共同探讨，大胆回答，主动提问；用常规规范自己，把学习看作快乐的事情，幸福的事情，哪有学不好？
进入食堂——有就餐要求（不许奔跑，讲究秩序，排队就餐；从节约、节俭出发，一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。你的行为，会折射出你的修养，透视出你的品德。）
课间——没事别往超市跑，中学生了，少吃零食，不吃零食，不规律的饮食对身体有害无益。把钱用在一日三餐上，用在学习用品上。同学之间，可以攀比，比的是用心学习，比的是尊敬师长，比的是互助友爱，比的是勤奋锻炼，比的是体谅父母。而绝不是比吃喝比穿戴。今天，你买一瓶矿泉水，看我多荣耀，你们在喝白开水；明天，他买一瓶可乐，那神情，有几许自豪。岂不知，这是一种无度的挥霍，这是一种无知的炫耀！拿父母的血汗钱填补自己无止境的虚荣，可小可怜可恶可耻！
此外，课间不要在厕所长时间逗留，方便了就迅速出来。
过马路——近处的同学不允许骑车上学，住读的同学最好由家长接送，家长不在家可以骑车上学（车子放在你所住的寝室院内），但绝不要逞能，一只脚踩上去，嗖的一下横穿过去，抢一秒，误一生！行路中并排说笑，双手脱靶玩潇洒，都是十分危险的举动，造成伤害，痛苦的是自己，如果生命没了，一切全结束了。
有客人来——起立或让座；
大型集会——升旗，典礼，学会鼓掌，要分清场合，不叫嚷，不要适得其反。校园集会，不像某些娱乐场所，不需要喧哗吵闹尖叫。像我，能要尖叫声吗？各班表现——都不错，说明同学们正向文明礼貌规范的行为迈进！
进入寝室，晚自习放学后迅速回到寝室，20分钟之内解决好吃、喝、洗的问题，等老师查寝，特别注意的是我校是寄宿制学校，晚自习后住读生是不能外出的，要吃要喝，学校超市有。
还有哪些基本的规范要牢记呢？
第一句：衣服整洁讲仪表，无关饰品全去掉。（校服，富有青春活力，最有特色，单独穿充满朝气，集体穿整齐划一；手镯、耳坠、项链、美甲、修眉、染发必须远离，学生自由学生的美：简朴整洁，神清气爽，充满活力，朝气蓬勃，是无与伦比的美！）
第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。
第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。
下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。
课间休息出教室，远望蓝天或绿地。
有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张墨水因字的纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。
大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能
“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
什么是大事？世界本无大事，把琐碎作的精彩，就是伟大，把小事做到极致，就是卓越。习惯决定成败，好习惯多多益善。珍惜时间的人，勤奋就是习惯；善于思考的人，随时提问就是习惯；相反，荒废时间的人，懒惰就成了习惯；常常违纪的人，随随便就成了习惯。试想：国有国法，家有家规，校有校纪，班有班约，所到之处，规矩所限，没有规矩，不成方圆。破坏规章，必将受到规章的制裁。
同学们,在校园学习生活中，注重小事，注重细节，坚持每天，每天从进校门一刻起，事实检点自己，时时提醒自己，守则、常规，是否按要求去做了，是否有违背的地方，违背了，我该怎摸去做。是否按时作息了；是否注意饮食卫生了；我是否做到了不喝酒、不抽烟，不乱交朋友，不玩不健康的游戏了，我是否学会珍惜自己和别人的时间，不在闲谈说笑打闹中消磨时间了，我是否把今天的事拖到明天了。做到了，激励自己，没做到，检查责怪自己。这些，看上去都很细小,对于你来说只要用心，都会象福特一样作得很好,。
同学们，养成良好习惯，才能迈好中学生活第一步。当一个人怀疑自己的时候，他忘记了充满信心是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯；当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。培根：习惯是一种巨大而顽强的力量，他可以主宰人生。那么，就让我们慢慢养成：良好的学习习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯，良好的安全习惯，让好习惯奠定我们中学以后的命运。
预祝同学们：在好习惯的陪伴下，健康成长，快乐学习，幸福度过每一天。
篇2：国旗下讲话稿《做一个优秀的小学生》
国旗下讲话稿《做一个优秀的小学生》 本文关键词：做一个，国旗，小学生，优秀，讲话稿
国旗下讲话稿《做一个优秀的小学生》 本文简介：做一个优秀的小学生——国旗下的讲话稿**老师们、同学们：大家早上好！又是一次升旗仪式，鲜艳的五星红旗在我们的注视下徐徐升起，此刻我想问问同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？有没有想过，作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，
国旗下讲话稿《做一个优秀的小学生》 本文内容：
做一个优秀的小学生
——国旗下的讲话稿**
老师们、同学们：
大家早上好！
又是一次升旗仪式，鲜艳的五星红旗在我们的注视下徐徐升起，此刻我想问问同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？有没有想过，作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？如果你想做一个优秀的小学生，请记住我向同学们提出的几点希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了广大学生和学生家长的信任与支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要以全新的精神面貌投入学习和生活之中，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
篇3：高二年级家长会家长代表讲话稿
高二年级家长会家长代表讲话稿 本文关键词：家长会，家长，代表，讲话稿，高二年级
高二年级家长会家长代表讲话稿 本文简介：高二年级家长会家长代表讲话稿今天讲三个小问题、谈谈学业水平考试2、谈谈假期的规划3、谈谈子女教育的一点想法一、学业水平考试的相关问题、对学业水平考试的解释高考成绩一直是衡量一个高中生学习水平的“终极标准”，这种局面渐渐被打破。考试结果会作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，并成为高考录取的参考指标
高二年级家长会家长代表讲话稿 本文内容：
高二年级家长会家长代表讲话稿
今天讲三个小问题
、谈谈学业水平考试
2、谈谈假期的规划
3、谈谈子女教育的一点想法
一、学业水平考试的相关问题
、对学业水平考试的解释
高考成绩一直是衡量一个高中生学习水平的“终极标准”，这种局面渐渐被打破。考试结果会作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，并成为高考录取的参考指标。
现在的高三学生已经完成了学业水平考试。按规定学业水平考试成绩均以等级形式呈现，分为A（优秀）、B（良好）、c（及格）、D（不及格）四个等级。各科考试成绩等级计算方法：100一90分为A级，89一75分为B级，74一60分为c级，59分及以下为D级。考查科目分为合格、不合格两个等级。学业水平考试将成为高考录取时的一项参考内容。
从XX年开始，xx省将把学生学业水平考试成绩，在高考录取时提供给其报考的大学，成绩如何运用由录取学校自己决定。但未来学业考试成绩有望作为高考录取的重要依据。因为学业水平考试中，第一次考试成绩不合格的学生，第二年还可以报名考试。对于初次考试成绩不满意的学生，也可以申请二次考试。但是，二次考试的学生无论成绩多么优秀，最高只能获得B级。
按照教育部要求，学业水平考试的成绩将与高考录取逐步挂钩。从已经出台的高中新课改各省份高考方案来看，挂钩形式不外乎“硬挂钩”与“软挂钩”两种。海南省是“硬挂钩”的典型代表，将基础会考的总成绩按10%的比例折算（满分为30分）计入普通高校招生统一考试录取的总分。其他省份基本上是“软挂钩”，一般都要求考生学业水平考试成绩合格，才能被本科院校录取。在高考分数相同的情况下，高校可以优先录取普通高中学业水平考试A等级多的考生。有的省份还给予高校一定的招生自主权，允许高校在录取时对学业水平考试的相关科目提出等级要求。
学业考试跟会考不同的是，会考科目少，考前突击就能过，学业考试毕竟涉及的科目比较多，需要学生在平时就注意积累才行。必修科目考试只要有一项科目为D等者（信息技术考试不合格视作D等），将不能填报高考普通类志愿（自主招生、重点名校、一本、二本）
从道理上讲学业学业水平考试是个标准参照考试这个与高考常模参照不同，他的目的不是选拔的功能，而是检查学生学业水平是不是达到国家规定的标准。
2、考试通过的情况
从去年全省的统计情况看，xx地区相对不错。但是所有科目都达到优秀也不是很容易的事。有个别学生一些科目甚至不及格需要进行补考，当然出现这些现象也是我们不希望看到的现象。xx很多学校都有出现补考科目的学生。补考不限定次数，但是通过补考通过的成绩肯定不能达到优秀。不通过学业考试省里不发毕业证。当然我们这些省级重点学校的学生要求不只是通过的问题，我们想让学生尽可能以优秀的成绩通过。
3、正确的心态面对考试
任何事情只要认真的对待，我想没有做不好的事情。按照学校老师的要求，认真的进行复习就能顺利的通过考试。但是想全都一优秀的成绩通过那就必须下大力气进行复习，同时也是为高考做好准备。
今年学业考试比去年提前一周进行，所以我们学校今年高二期末考试提前进行了，目的就是为备考留下足够的时间，学校教务处对高二的课程进行了重新的调整，对任课教师做了详细的备考部署，对各科的复习给出了明确的要求。开学后学校将全力指导高二年级进行复习应对考试。
现在最为担心的是学生对反相科目重视程度不够。毕竟参加考试的人是学生本人，如果本人不重视，客观条件再好也没有用。事物发展的规律是内因是根本，外因只是个保障。简单的讲我们老师准备的再充分学生本人不重视那还是个零。对于理科学生的政治历史地理必须的背，该记住的地方必须的记住。可能困难大在文科学生的物理化学生物是比较困难的，有些内容不是死记硬背就能通过的。但是按照我们老师的要去去做一定能够达到良好以上。
二、假期的安排
各位家长，学生都喜欢放假，因为不用再进行学习了，这个想法很正常。其实安排假期的目的不是完全的休息，而是要进行自我学习上的调整，高二学生因为对高中的学习比较熟悉，所以高二的学生最容易出现成绩的波动，在大家都非常紧张的学习的情况下，你少有放松成绩波动大的一定是你本人。所以说学如逆水行舟不进则退。就是这个道理。针对这个情况我们建议同学在家里。
、要有学习计划，假期不是放假应是自我调整。
从时间上要有所规划，建议学生作息时间不要发生太大的变化，否则对自己的身体成长不利。每天上午要保证三个小时的学习时间，下午保证3个小时的学习时间，晚上保证3个小时的学习时间，这样平均来看每个学科都有一个小时的学习时间。当然学生的学习能力水平不同，各科的基础不一样这就要具体情况具体的分析。
从学科的角度看，要兼顾高考科目与会考科目之间的时间分配。反相科目在假期要多花点时间，特别是要背诵的地方要加强。但是不能忽视对高考科目的复习与巩固，高考才是人生一次最大的选拔。
从学习地点上看，主要在家自学为主。不建议几个同学聚到一起或者每天花费很多的时间到指定的地点学习。
2、整理上个学期的试卷、做好学校布置的假期作业
各位家长，本学期我校取消教辅材料的征订，目的就是想达到教学的有效性。做到学生习题的有效。为此学校投入大量的人力和物力。老师在选题方面要花费大量的时间，以前买本练习册就行了，讲完课布置练习册上的作业就可以了，但是现在不行了。我们老师要选择适合我们教学内容的习题、选择适应我们学校学生的习题，这样就要花费大量的时间。当然这样做的目的就是提高教学效率。同时学校印试卷要投入大量的人力和财力，我们没有收学生一分钱印刷费。各位家长学校1600多人，一个学生一天最少5页练习加上作业。我们计算一下一个月学校的投入多少。这个我敢对家长讲xx省内都是少有的或者说没有的。
学期末我们学校教务处对老师这个学期出的试题统一进行检查，电子文档统一上交，学校把学生的一个学期的作业进行抽查，与教师上交的试题进行比照看看是不是一样，发现不一样的就说明老师在日常的工作中是不负责任的。检查中到目前为止没有发现不负责任的现象。
我们要求学生对自己这学期的试卷要在假期全部整理好，按照时间顺序分门别类的装订成册，这就是练习册一样。然后对做过的卷子出现问题的地方进行整理。这样复习是最有针对性的复习。给家长一个任务，回到家里检查孩子是不是认真的完成了，没有装订成册要督促孩子认真的完成。
3、关于补课的一点建议
每到假期家长最为头痛的事就是到底出不出去参加学习班的补课，这个事很难给出一个明确的答案。我的儿子今年初一，有的同事建议我儿子去参加外面的拔高训练。也有人建议我去参加这类的辅导学习。我儿子也说要参加一个提高班，我和家人商量后还是决定这个假期什么班也参加了。乒乓球从小学二年级开始的每周两次依然坚持，小提琴一周一次依然坚持。其他的学习班一律不参加了。我们通常让孩子整理一下上学期的做过的卷子、对新教材自己在家预习，现在网络资源比较好，让孩子上网自己找题做就行了。养成良好的自主学习的习惯比什么都重要。
养成良好的习惯相当于中医理论的“固本培元”增加自身的作用，但是中医对于急症不好用。因此具体情况具体分析，如果成绩真的太差或者孩子还没有形成一个独立学习的习惯，参加一个学习班也是可以的。但是家长要选择相对来说正规的社会办学机构，到教育局网站能够查到是不是正规的注册单位（例如志诚学校、精英学校等）。如果说成绩不错的孩子需要拔高，在经济条件允许的情况下，孩子本人也有这个愿望，家长也能找到优质的教育资源我个人认为在孩子身上付出一些也是正常的。
我个人爱好网络，很多东西都是通过网络学习来的。家长可能怕孩子上网打游戏，这个事怎么看，玩玩也不是不行，但是不能沉迷于网络。什么事都一样只要沉迷任何事情都不好，不吃饭不能活沉迷于吃也能死人的。例如一些正规的学习网站还是可以上去看看的，那里有很多优质教育资源。例如北京四中学习网站等。可以上去学习那里的学习资源是相当丰富的。有教材的解读、练习巩固、辅导答疑等。
三、谈谈子女教育的一点想法
、什么样的孩子是优秀的？
各位家长，每个人都想把自己的孩子培养成一个优秀的孩子，这是做家长的责任。我也常在想什么样的孩子是优秀的孩子哪？学习成绩好固然重要，但是学习成绩好就一定是优秀的孩子吗？元旦前后我在医院护理老父亲期间我在想一个人身体健康太关键了。身体不健康就会给自己带来无限的痛苦。昨天下午我参加儿子的家长会，他们老师搞了一个孩子才艺展出，我突然发现孩子的特长太重了，因为孩子们在表演自己特称给家长看的时候是那样的幸福和自信，我突然感觉到应该让孩子有个爱好，这样将来能提高孩子的生活品味和质量。各位家长我在工作中也遇到孩子心理不健康不听自己父母的管教，极端的出现离家出走或者失去生命了。我感觉再多的知识也不如心理健康。
各位家长到底怎样的孩子是优秀的哪？我想第一是身体心理健康、第二是品行高尚、第三是有文化知识。这三点就是我们学校的学风的体现，就是进入大门是主楼上的烫金大字“强体、健心、养德”“勤学、善思、敏行”。也是我们校长在征求全体老师意见的基础结合20高中80年的办学历程经验的总结。
2、家长对孩子的成长要有设计
各位家长现在流行的教育语言中有这样一句话“教育是农业，需要精耕细作”。对孩子的成长我们要有设计要有规划。可能有的家长说我当年家长没有给我设计什么，我不是也发展很好吗。这个我也承认。我自己就是一个实际的例子，但是如果当初父母要是有个更详细的规划，可能成长的还要好一些。我建议家长对孩子的成长要有个规划，在大的规划之下设计一些活动来促进孩子的发展，或着设计一些活动纠正一些缺点。或者设计一些活动让孩子对生活有所感悟。我天天送孩子上学，放学他妈妈去接孩子，怕出现一些问题。但是我发现孩子自己没有独立活动的意识和能力。周六我经常让孩子自己去市场买点东西等，这几天他们放学早我就让他自己打车回家，发现孩子能独立打车，下一步我就让他独立做公交车去上学，开春以后我就想让他独立的去球馆打球，我这些活动就是想纠正我因为送他上学所造成的活动上没有独立意识的能力。
我建议家长要早点对孩子的生活和人生进行规划和设计，要让孩子的人生值钱而不是只为孩子的一生攒钱，你给孩子攒的钱他可能一夜之间花光，如果孩子值钱他的生活就不会出现问题，不用父母担忧。
3、原则和底线不能失守
各位家长，怎样的培养孩子的成长真的是一个很令人头痛的问题，因为没有现成的经验可用，每个家庭每个孩子的情况不一样，所以不能套用别人成功的经验。但是有些底线是我们家长必须坚守。在家中对父母的孝敬，对长辈的尊敬，对老师的尊重。在工作学习中的勤奋和吃苦，我们看看咱们身边取得成功的人士那个不是勤奋和吃苦起家的。对待朋友和客户要诚信，在现在社会中竞争越来越激烈的情况下诚信显得更加重要。最后一点就是必须要学会与人沟通和交流，社会分工越来越细，专业性越来越强，这样就更加需要有沟通交流的能力。
没有不爱孩子的父母，但是不能溺爱。要给孩子锻炼成长的机会，不要什么都包办代替，在笼子中的鸟渐渐失去了飞的本能。要多表扬和鼓励，不要横挑鼻子竖挑眼那里都不合适，俗语说鼓励能使猪爬树。要正确的看待孩子出现的错误，没有不出现错误的孩子，我们不要无限制的夸大错误，承认孩子在成长中的错误就是以人为本。以人为本、实事求是、辩证的看待事物的发展就是科学发展观。
各位家长，我一直这样的认为“孩子在成长的过程中一定要经历一些挫折，也必须经历挫折。这样有利于孩子成长，经历风雨之后才能见到彩虹”。
谢谢各位家长。