月三严三实专题教育实施优选方案 本文关键词：优选，实施，方案，专题，教育
月三严三实专题教育实施优选方案 本文简介：2015年5月最新三严三实专题教育实施优选方案为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的部署，结合我省实际，现就2015年在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专
月三严三实专题教育实施优选方案 本文内容：
2015年5月最新三严三实专题教育实施优选方案
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的部署，结合我省实际，现就2015年在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，制定实施方案如下。
一、时间安排和参加范围
从5月初开始，在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构的县处级以上领导干部（含非领导职务）和事业单位、国有企业中担任相应职务的中层以上领导和管理人员中开展，各级同步进行。
二、总体要求
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”的突出问题，教育引导全省各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，为官用权的警世箴言，干事创业的行为准则，坚定理想信念、加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
各级领导干部要真正把自己摆进去，落实从严要求，强化问题导向，着力解决放松政治理论学习，理想信念动摇、信仰迷茫、党性修养缺失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题；着力解决不守党的政治纪律和政治规矩，不讲党的原则，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是等问题；着力解决纪律观念松弛，自我约束不严，心中无党纪、眼里无国法，滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决政绩观偏差、作表面文章，好大喜功、脱离实际、弄虚作假、干事创业不实等问题；着力解决精神不振、不思进取，不负责任、不敢担当，为官不为、懒政怠政等问题，争做“三严三实”的好干部。
三、方法措施
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。各地各单位要于5月底前，通过下发文件、召开会议等形式对专题教育进行动员部署。主要做好以下工作：
1、党委（党组）书记带头讲“三严三实”专题党课。6月底前，全省县级以上党委（党组）书记要紧扣“三严三实”要求，联系本地区本部门本单位实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课；7月底前，党委（党组）其他成员也要结合分管工作和领域，在适当范围讲一次党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，把领导干部思想上的模糊认识点出来、把教育实践活动中整改不到位的问题点出来、把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来、把干部群众反映强烈的突出问题点出来，认真剖析问题根源，力求讲得具体，讲得有说服力，以讲党课这种形式统一思想，深化认识，以讲带学、以讲促学、以讲督学。
省委书记讲党课，地厅级以上干部参加；市（地）委书记讲党课，县处级以上干部参加；县（市、区）委书记讲党课，可扩大到乡科级以上干部参加；机关和企事业单位党委（党组）书记讲党课，在保证处级以上干部（任相应职务的领导和管理人员）参加的基础上，可结合实际适当扩大听课范围。
2、党委（党组）中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学的基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题至少要组织1次理论中心组集中学习，每名同志都要认真准备发言材料，汇报交流学习体会。个人自学要注意读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行。专题研讨要聚焦问题、见人见事、相互启发、追本溯源，澄清模糊认识、明确努力方向、实现共同提高。
专题一：严以修身，坚定理想信念（大体安排在6-7月份）。重点研读党章及《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等学习用书，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进典型事迹，组织观看中组部和省委组织部制作的专题电视片等视频资料。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题，把牢思想和行动的“总开关”。
专题二：严以律己，严守党的纪律（大体安排在8-9月份）。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习用书，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件和近年来我省发生的韩学键、隋凤富、许兆君等典型案件中汲取教训。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题，自觉做政治上的“明白人”。
专题三：严以用权，为民务实创业（大体安排在10-11月份）。认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神，学习习近平总书记所著的《干在实处走在前列》一书，深入学习中央关于国内国际经济形势的战略判断和加快推进改革开放的安排部署，学习大庆精神、铁人精神、北大荒精神。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，按规则、按制度、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行、越权办事;如何树立正确的政绩观，从实际出发谋划事业、推进工作，决不说大话、放空炮，搞虚假政绩；如何化解经济下行压力，敢于面对困难，善于化解矛盾；如何优化经济发展环境，破除改革开放的障碍，打通政策落实的“中梗阻”，不断释放发展活力。重点解决好为民用权、干事创业方面存在的突出问题，树立忠诚干净担当的新形象，鼓足创业兴业的精气神。
党委（党组）成员的集中学习研讨发言材料根据研讨情况修改完善后，报上级党委组织部门备案。
3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。
今年底，全省各级机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。要紧扣主题，充分做好生活会各项准备工作，每名县处以上党员领导干部要广泛深入征求分管战线和领域、党员群众的意见建议；班子成员相互之间、与分管部门负责同志之间、内设机构领导成员之间要认真开展谈心谈话，既主动说自己的问题，也点出对方的问题，把问题谈深、谈透，消除隔阂，形成共识；要通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，认真开展党性分析，对照“三严三实”6个方面的要求，逐一查摆自身存在的“不严不实”问题，自己动手撰写高质量的对照检查材料，既要以案例的形式点出问题，又要深刻剖析问题产生的根源，还要有明确具体的解决措施，切实做到见人见事见思想；要严肃认真开展批评与自我批评，开门见山、不绕弯子，触及实质、见筋见骨，开出一次高质量的生活会，使思想和灵魂得到一次净化，受到一次深刻的“三严三实”教育。县处级以上领导班子的党员领导干部要按照参加双重组织生活的规定，参加所在支部的组织生活会，对照“三严三实”要求，向支部党员进行对照检查，听取其他同志的批评意见，明确今后的努力方向。
4、强化整改落实和立规执纪。突出问题导向，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，把自身存在的“不严不实”问题梳理清楚，列出清单，逐项认真整改，问题清单和整改情况在本地区、本单位范围内采取适当方式公开，自觉接受监督。要结合抓好教育实践活动的深入整改，针对存在的共性突出问题，拓展专项整治内容，充实专项整治方案，继续抓好专项整治任务的落实。要结合领导班子和领导干部考核工作，对整改落实情况进行专门的测评和考察，对存在“不严不实”问题的领导干部，要立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。要探索建立践行“三严三实”的制度机制，把内在自律和外在约束有机统一起来，重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督，以及强化对践行“三严三实”的考核评价、激励保障和问责追究等方面完善制度、订立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化，长效化。
四、组织领导
全省“三严三实”专题教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施。各地各部门各单位党委（党组）全面负责本地区本部门本单位的专题教育。
一要强化责任、以上率下。省委常委会带头开展“三严三实”专题教育。省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。各级党委（党组）要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，摆上重要位置，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。党委（党组）主要负责同志要自觉践行“三严三实”要求，主动承担好第一责任人的责任，不当“甩手掌柜”，时时处处以身作则、当好标杆，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，为其他班子成员和党员干部作出示范。各级组织部门要履行牵头组织实施的责任，有关部门要密切配合、协调推进、形成合力，推动专题教育有力有效开展。
二要从严从实、务求实效。坚持以好的作风开展专题教育，自觉以好的作风参加专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。上级纪委、组织部门要加强对下级班子专题民主生活会的指导，纪委和组织部门的班子成员要有选择地参加部分同级党委管理领导班子的专题民主生活会；要按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则，扎实抓好建制度、立规矩的工作，突出制度建设的针对性、实效性，真正做到有的放矢、规范周延、便于操作、务实管用；要注重舆论宣传，加强典型示范，努力营造良好氛围。要结合教育实践活动整改落实工作，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，对组织开展专题教育情况进行督促指导，有效传导压力、激发动力，确保专题教育取得扎实成效。
三要统筹兼顾、协同推进。要坚持围绕中心、服务大局，把开展“三严三实”专题教育与大力实施“五大规划”发展战略，全力推进十大重点产业和“龙江丝路带”建设结合起来，与优化发展环境、化解经济下行压力、做好当前我省改革发展稳定各项工作统筹起来，与完成本地区本部门本单位重点工作任务兼顾起来，不能以抓集中活动的形式开展专题教育，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
各地各部门各单位要根据本《实施方案》制定具体工作方案，并报上级组织部门备案。
篇2：市委办公开展“三严三实”专题教育实施方案范本两篇
市委办公开展“三严三实”专题教育实施方案范本两篇 本文关键词：实施方案，两篇，市委，办公，专题
市委办公开展“三严三实”专题教育实施方案范本两篇 本文简介：市委办公开展“三严三实”专题教育实施方案范本两篇【篇一】深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严
市委办公开展“三严三实”专题教育实施方案范本两篇 本文内容：
市委办公开展“三严三实”专题教育实施方案范本两篇
【篇一】
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题，把党的伟大精神牢固立起来，切实做到心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造优良政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，为建设“四强三领先”西部强市凝聚强大动力。
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，要坚持从严从实，强化问题导向，聚焦对党忠诚、敢于担当、个人干净，以弘扬马栏革命传统，模范践行“三严三实”为载体，以老一辈无产阶级革命家为榜样，坚定信仰严修身，敢于担当严用权，心存敬畏严律己，求真务实谋事，脚踏实地创业，忠诚老实做人，做模范践行“三严三实”的党员干部。
这次“三严三实”专题教育从5月上旬开始，到12月底基本结束。参加范围为全市各级党政机关、人民团体及其内设机构县级以上领导干部，市属企事业单位领导班子成员，延伸到镇办党政主要领导干部。各级同步开展，不分批次、不划阶段、不设环节，不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。
开展专题教育，要做到“五个坚持”。一是坚持抓好学习，提高思想认识。要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与中心组学习相结合的方法，依托马栏干部学院、各级党校、行政学院等进行封闭学习，排除一切干扰，保证学习效果。要深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话，特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本，学习赵正永同志在学习贯彻习近平总书记来陕视察重要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班式和全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，学习岳亮同志在全市“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，主动投身到专题教育中来，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。二是坚持领导带头，讲好专题党课。县级以上党委(党组)书记要结合动员部署，联系本地区本部门本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党委(党组)其他班子成员也要在适当范围讲党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。各县市区各部门各单位党委(党组)书记讲党课要在5月底前完成。党委(党组)书记的党课讲稿要报市委组织协调办公室审核把关，其他班子成员的党课讲稿由党委(党组)书记审核把关。“七一”前夕，要组织开展一次“三严三实”主题党日教育活动。三是坚持问题导向，搞好专题研讨。对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从6月到11月，分3个专题，大体每2个月进行1个专题的学习研讨。镇办党(工)委书记参加县市区委常委班子学习研讨会，镇长(主任)参加县市区政府班子学习研讨会。四是坚持从严要求，开好专题民主生活会和组织生活会。这一年年底的年度民主生活会和组织生活会，要以“三严三实”为主题，起点要高、要求要严。在方法上，要参考运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。在内容上，要对照先进典范，对照祝作利、杨殿钟等反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点把“是否对党忠诚”、“是否个人干净”、“是否敢于担当”、“是否真改实改”四个方面讲清楚。五是坚持讲求实效，持续抓好整改。要把着力点放在整改落实上，与教育实践活动的整改相互衔接，确保取得群众满意实效。要坚决贯彻落实党的十八大以来中央和省委、市委出台的各项制度规定，深入推进各项专项整治，列出问题清单报市委组织协调办公室，并在本县市区本部门本单位进行公示，建立台账，逐项销号整改。要针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，重点解决彻底“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决彻底为官不为、廉而慢为的问题，解决彻底躲避风头、明哲自保的问题，解决彻底只做虚功、不出实招的问题。对整改工作要加大通报力度，对整改不力、落实不到位的要严肃问责。
全市“三严三实”专题教育在市委常委会领导下进行，成立组织协调办公室，设在市委组织部。要落实党委(党组)主体责任，书记要切实履行第一责任人的职责，纳入党建工作述职评议和年度目标责任考核重要内容，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。要发挥组织部门牵头作用，深入研究谋划，完善实施方案，主动承担责任，精心组织实施，加强督导检查，采取走访调研、明察暗访、随机抽查等方法，了解进展情况，有效传导压力。要加强分类指导，针对党政机关、事业单位、国有企业、高等院校等提出不同要求，解决实际存在问题，防止“一锅煮”、“一刀切”。要注重宣传引导，及时总结宣传专题教育中涌现出的先进典范，交流学习成果，营造优良网民以及媒体氛围。要搞好统筹兼顾，把开展专题教育与适应引领经济新常态结合起来，与全面深化改革结合起来，与全面从严治党结合起来，与全面推进依法治市结合起来，与促进我市经济平稳较快发展结合起来，真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。
【篇二】
根据中共xx市委办公室日前印发的《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》，我市“三严三实”专题教育从这一年5月开始，参加范围为全市各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部，企事业单位处级以上领导干部，各级同步开展。
此次“三严三实”专题教育，主要是通过深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神以及对福建工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，切实增强各级领导干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，进一步强化党性原则，进一步改作风转作风，进一步明确干事创业行为准则，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，争做“三严三实”的好干部。
专题教育要坚持以上率下、示范带动，市委常委会带头开展“三严三实”专题教育，市人大常委会党组、市人民政府党组、市政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时，对市级领导干部，市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志，机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员，分层提出要求;坚持问题导向、问题认识，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，着力解决理想信念动摇、滥用权力、无视党的政治纪律和政治规矩等问题;坚持从严要求、讲求实效，以严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于专题教育始终，集中解决领导干部“不严不实”的问题，努力在深化“四风”整治、巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造优良政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，在建设21世纪海上丝绸之路先行区、深入实施“三大战略”、加快泉州科学发展跨越发展上见实效。
专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，不以抓集中活动的形式开展。各地各单位各部门在遵循中央和省委、市委统一原则的基础上，根据各自实际情况认真谋划，安排任务、推动工作。要准确把握常态化教育的特点，突出主题、聚焦问题，把讲专题党课与平时的“三会一课”结合起来，把专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来，把专题民主生活会与年度民主生活会结合起来。
5月下旬至6月底，党委(党组)书记带头讲好“三严三实”专题党课。6月至11月，党委(党组)中心组开展“三严三实”专题学习研讨。12月底前，召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。专题教育还将强化整改落实和立规执纪，针对党性分析和专题民主生活会上检查出来的“不严不实”问题，列出清单专项整改;建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对虚以应对的严肃批评，对群众意见大，不能认真查摆问题，没有明显改进的，进行组织调整;主动探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施，并以制度形式固定下来、坚持下去，防止短期效应，确保制度真正管人管事。
《各地各单位党委(党组)要把深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项政治任务，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容;对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责，并以适当形式进行通报;充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，为专题教育健康有序开展营造优良网民以及媒体氛围;要把开展“三严三实”专题教育放在落实“四个全面”战略布局中来推进，与推动全市经济社会持续健康发展结合起来，与落实党要管党、从严治党责任结合起来，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与本地区本单位本部门重点工作任务结合起来，做到两手抓、两促进、两不误。
篇3：如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿精简稿两份
如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿精简稿两份 本文关键词：发言稿，讨论会，践行，精简，两份
如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿精简稿两份 本文简介：如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿精简稿两份【篇一】这次长子县委组织部开展“三严三实”的演讲比赛给我一次难得的机会能在这里展开对改进工作作风问题的一些看法和自我要求，同时对搞好党的群众路线教育实践活动有了更深的认识。“三严三实”是习总书记在参加全国人大常委会工作报告安徽代表团审议会议上对各级领导干
如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿精简稿两份 本文内容：
如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿精简稿两份
【篇一】
这次长子县委组织部开展“三严三实”的演讲比赛给我一次难得的机会能在这里展开对改进工作作风问题的一些看法和自我要求，同时对搞好党的群众路线教育实践活动有了更深的认识。
“三严三实”是习总书记在参加全国人大常委会工作报告安徽代表团审议会议上对各级领导干部提出的要求，
“三严三实”以很朴实的论述为一名领导干部量身定制了一套从政指南，是习总书记亲自帮领导干部“私人定制”的为官之道。
“严以修身、严以用权、严以律己”要求我们在工作中要立好身、用好权、把好关。要时刻问问自己，是否在工作中修身正己，发挥党员干部模范带头作用;是否在工作中克勤克俭，公道正派，权力为民所用;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人及身边工作人员。只有保持警醒，向自身发问，才能学的好，做的好。
“谋事要实、创业要实、做人要实”更多的体现在全心全意为人民服务上。用诚心，谋实事，让群众得实惠。“三实”同样是要问问自己，是否扑下身子、沉下心来，深入基层，为群众解决实际问题;是否开拓创新、勇于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，勤奋工作。
焦裕禄同志就是践行“三严三实”要求的楷模
50多年来，我们始终怀念焦裕禄同志，那是因为我们记得，当年他走进兰考一位老农家时，曾经说过一句让后人广为传颂的话;“我是您的儿子”。
50多年来，我们始终牢记焦裕禄的英名，最根本的原因是他始终坚持群众利益至上，心中装着全体人民，唯独没有他自己。
50多年来，我们一直在不停地总结探索焦裕禄精神，那是亲民爱民，艰苦奋斗，不求回报的奉献的精神!
以焦裕禄同志为榜样，我们怎样在实际工作中坚持群众路线、践行“三严三实”呢?
我们的基层干部处于生产生活第一线，接触最多的不是大项目、大工程，而是群众的父母里短、柴米油盐。这正是党和政府密切联系群众的优势所在，群众也正是从干部对待这些事情的态度上看基层干部是否从实际出发，看党和政府是否真正代表人民利益。能不能做善事关群众利益的小事，是检验基层干部“谋实事”的“试金石”。
群众利益无小事。凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。时刻把群众的安危冷暖放在心上，真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望，尽心竭力为群众做善事、办实事、解难事，是践行“三严三实“的做好注解。
“修身、律己”要从转变作风做起，我们要自觉加强党性锻炼和道德修养，廉洁自律，努力把立党为公、执政为民的理念，化为一种高度自觉的思想认识和行为习惯，做思想务实、生活朴实、作风扎实的人，做诚实守信、言行一致、表里如一的人，做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。
在过去的日子里，领导的关心，同事的帮助，记录着我一点一滴的进步。人生的路漫长，道也漫长。践行“三三严三实”永远在路上。
【篇二】
习总书记提出的“三严三实”要求中，严以用权直指领导干部作风的核心。在座的各位，都是师生们眼中的领导，手中均握有一定的权利。我们能否正确对待和使用手中的权利，是确保学校正常运转和事业成败的重要环节。因此，我们必须珍惜现有的岗位和手中的权力，倍加珍惜组织和师生的信任，充分发挥手中权利的作用，要为学校的发展尽职尽责，为教职员工谋利益，为学生的终身发展奠基铺路。我们必须按原则用权，公平、公正地用权，不凭感情和个人喜好用权，必须依法依规用权，不滥用权利。
实行校长负责制后，校长有机构设置、人事管理、经费管理、教学管理和校产管理等方面的权利，但这些权利都是党和人民赋予的，绝不是个人的特权，我一定严格按照上级的要求，在“三重一大”方面，绝不直接管人事、财物、工程招投标、大宗物品的采购等，重大决策一定由班子集体研究决定，必要时经过教工代表大会民主讨论通过。我深知：“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”的道理。
在今后的工作中，更加严格、规范、公正地使用手中的权利，行使职权时一定出于公心、不谋私利、心系师生，做一个组织放心、教工信服、学生爱戴的校长。