“坚持共享发展”理论研讨会发言稿：脱贫进展检验共享发展成效 本文关键词：共享，发展，发言稿，脱贫，研讨会
“坚持共享发展”理论研讨会发言稿：脱贫进展检验共享发展成效 本文简介：“坚持共享发展”理论研讨会发言稿：脱贫进展检验共享发展成效检验共享发展成效大小和进展快慢，要看农村贫困人口脱贫进展情况。农村贫困人口全部脱贫，是检验全面小康成色的标志性指标。我们可以从三个维度来回顾我国农村的减贫历程、展望未来的减贫前景。从经济增长的“涓滴效应”来看，我国经济持续快速增长让大多数人受
“坚持共享发展”理论研讨会发言稿：脱贫进展检验共享发展成效 本文内容：
“坚持共享发展”理论研讨会发言稿：脱贫进展检验共享发展成效
检验共享发展成效大小和进展快慢，要看农村贫困人口脱贫进展情况。农村贫困人口全部脱贫，是检验全面小康成色的标志性指标。我们可以从三个维度来回顾我国农村的减贫历程、展望未来的减贫前景。
从经济增长的“涓滴效应”来看，我国经济持续快速增长让大多数人受益并摆脱贫困。1978—2015年，我国GDP年均增长9.6%，农业生产年均增长4.4%，农民人均纯收入年均增长7.6%。这是我国农村贫困人口大幅减少最重要的基础。特别是在经济快速增长的早期阶段，经济增长的“涓滴效应”和减贫效应尤为明显。1978—1985年的7年间，我国GDP年均增长9.8%，农业生产年均增长6.5%，农民人均纯收入年均增长15.2%。按现行扶贫标准，短短几年间就有上亿人脱贫，未脱贫人口的生活状况也有很大改善。
从包容性增长看，实施区域协调发展和城乡统筹发展战略使边远地区和农村获得更多发展机会。我国从1999年起实施西部大开发战略，2007年以来西部地区经济发展速度已连续9年超过东部地区，全国区域发展协调性明显增强。从2002年起实施城乡统筹发展战略、逐步在农村建立起各种社会保障制度，从2004年起实施农业补贴和主要农产品托市收购政策，从2006年起推进新农村建设，2010年以来农民收入增长速度已连续6年超过城镇居民，全国城乡发展协调性明显增强。
从政府主导的专项扶贫规划来看，专项扶贫取得明显减贫效果。受自身条件限制，一部分农村和农户需要靠政府主导的专项扶贫规划帮助他们增加收入、摆脱贫困。1983年，中央设立“‘三西’农业建设专项补助资金”，对甘肃的河西、定西和宁夏的西海固地区进行开发式扶贫。1986年，中央提出要对“老少边”地区实行特殊的扶持政策，并成立专门的政府机构、安排专项扶贫资金。1994年以来，我国先后实施了《国家八七扶贫攻坚计划（1994—2000年）》《中国农村扶贫开发纲要（2001—2010年）》和《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》，取得了明显减贫效果。
当前，我国经济发展已进入新常态，经济增长的“涓滴效应”将会减弱，包容性增长的主要措施也将面临严峻挑战。在这种新形势下，特别需要实施精准扶贫战略。实施精准扶贫战略，一要解决好“扶持谁”问题，确保把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚。二要解决好“谁来扶”问题，加快形成中央统筹、省（自治区、直辖市）负总责、市（地）县抓落实的扶贫开发工作机制。三要解决好“怎么扶”问题，按照具体情况实施发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批和社会保障兜底一批的“五个一批”工程。四要解决好“如何退”问题，加快建立贫困县、贫困户退出机制。
篇2：财务共享服务中心岗位职责-总账报表组
财务共享服务中心岗位职责-总账报表组 本文关键词：总账，报表，岗位职责，服务中心，财务
财务共享服务中心岗位职责-总账报表组 本文简介：职位说明书(JOBDESCRIPTION)一、基本信息(IDENTITY)职位名称(JOB)：总账资产报表组主管上级职位(SUPERVISOR)：财务共享中心经理所属单位(ORGANIZATION)：所在部门(DEPARTMENT)：财务管理中心任职人（NAME）：工作地点(LOCATION)：北京
财务共享服务中心岗位职责-总账报表组 本文内容：
职
位
说
明
书
(JOB
DESCRIPTION)
一、基本信息(IDENTITY)
职位名称(JOB)：总账资产报表组主管
上级职位(SUPERVISOR)：财务共享中心经理
所属单位(ORGANIZATION)：
所在部门(DEPARTMENT)：
财务管理中心
任职人（NAME）：
工作地点(LOCATION)：
北京
二、职位工作目标(PURPOSE)
1、合理规范成员企业资产业务流程，科学处理成员企业总账业务，及时准确上报成员企业报表；
2、跟进检查总账业务、资产业务、报表等相关业务核算情况，提高共享总账、资产、报表等业务处理效率，并提升共享工作服务质量；
3、完善总账资产报表组相关制度流程工作，提高业务规范化及标准化程度；
三、主要职责(AREAS
OF
RESPONSIBILITY)
序号
(NO.)
主要工作内容
(JOB
DESCRIPTION
IN
DETAIL)
负责程度(AUTHORITY)
考核点
（ASSESSNENT
POINT）
1
负责修订完善共享总账、资产、报表等相关制度及业务流程，提高规范化、统一化、标准化程度；
负责
及时
全面
2
负责组织编制共享资产、总账及报表业务操作手册及其审定工作；
负责
及时
准确
全面
3
负责跟进共享扩容业务上线工作，负责协助完善相关系统，针对问题提出合理建议，推进财务共享扩容建设；
负责
全面
4
负责跟进共享中心总账、资产类业务核算工作，提高业务处理效率和质量，提升服务水平；负责报表上报的及时性。
负责
全面
5
负责收集并协助解决总账、资产、报表相关业务及系统问题；并及时给成员企业进行反馈；
负责
及时、准确
6
负责组员实务操作能力的培养和专业能力的提升；
负责
公正、全面
7
负责和成员企业或其他相关部门进行沟通和协调；
负责
及时、高效
8
其他临时性工作；
负责
及时、准确
职
位
说
明
书
(JOB
DESCRIPTION)
一、基本信息(IDENTITY)
职位名称(JOB)：总账报表核算岗
上级职位(SUPERVISOR)：总账资产报表组负责人
所属单位(ORGANIZATION)：
所在部门(DEPARTMENT)：
财务共享中心
任职人（NAME）：
工作地点(LOCATION)：
北京
二、职位工作目标(PURPOSE)
1、保证总账业务付款、合同等信息的合规性；
2、保证资产、总账、报表数据相关数据一致性；
3、按时上报会计报表；
三、主要职责(AREAS
OF
RESPONSIBILITY)
序号
(NO.)
主要工作内容
(JOB
DESCRIPTION
IN
DETAIL)
负责程度(AUTHORITY)
考核点
（ASSESSNENT
POINT）
1
资金收付、划拨、调度等业务的制证工作，保证数据真实可靠，能够反映企业时点实际资金量；
负责
效率、准确性
2
网报系统中总账通用申请单的审核及制证工作，保证制证能真实反映业务内容；
负责
效率、准确性
3
网报系统中其他付款申请单的审核工作，对符合要求的要及时发送付款指令；
负责
效率、准确性
4
负责总账关账前的检查工作，保证每月的工作不遗漏，不重复；
负责
准确性
5
负责协调共享其他小组及时处理相关单据，保证按时结账；
负责
效率、准确性
6
对成员企业提出的修改凭证视重要性程度，及时反馈；
负责
及时性
7
负责按时上报报表，保证报表内相关数据正确的勾稽关系；
负责
及时性、准确性
8
其他临时性工作；
负责
及时性
职
位
说
明
书
(JOB
DESCRIPTION)
一、基本信息(IDENTITY)
职位名称(JOB)：资产业务核算岗
上级职位(SUPERVISOR)：总账资产报表组负责人
所属单位(ORGANIZATION)：
所在部门(DEPARTMENT)：
财务共享中心
任职人（NAME）：
工作地点(LOCATION)：
北京
二、职位工作目标(PURPOSE)
1、及时处理网报中固定资产、无形资产、在建工程等业务，保证业务处理的时效性。
2、审核相关业务付款的合理性；
3、审核相关业务表单信息的规范性和准确性；
三、主要职责(AREAS
OF
RESPONSIBILITY)
序号
(NO.)
主要工作内容
(JOB
DESCRIPTION
IN
DETAIL)
负责程度(AUTHORITY)
考核点
（ASSESSNENT
POINT）
1
工程业务的暂估、冲销、发票入账等相关业务核算工作；
负责
效率、准确性
2
工程、资产业务付款单据的审核及制证工作；
负责
效率、准确性
3
重点审核各类预付款是否超过合同付款条款，对超合同付款进行退回；
负责
准确性
4
审核资产卡片信息与网报信息的一致性；
负责
准确性
5
审核相关业务网报的审批流程的完整性；
负责
流程的完整性
6
在总账里对资产和固定资产模块信息的核对检查工作；
负责
准确性
7
其他临时性工作
负责
效率、准确性
篇3：“书香校园,你我共享”主题班会主持稿
“书香校园,你我共享”主题班会主持稿 本文关键词：班会，你我，书香，共享，校园
“书香校园,你我共享”主题班会主持稿 本文简介：“书香校园，你我共享”主题班会合：老师们，同学们，下午好。甲：“读万卷书，行万里路。”乙：“读书破万卷，下笔如有神”合：让我们一起走进书的乐园吧！“书香校园，你我共享”主题班会现在开始！甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。甲：这儿把我们育成新世纪的主人。乙
“书香校园,你我共享”主题班会主持稿 本文内容：
“书香校园，你我共享”主题班会
合：老师们，同学们，下午好。
甲：“读万卷书，行万里路。”
乙：“读书破万卷，下笔如有神”
合：让我们一起走进书的乐园吧！
“书香校园，你我共享”主题班会现在开始！
甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。
乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。
甲：这儿把我们育成新世纪的主人。
乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。
合：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。
甲：请听《名人的读书生活》。
宋濂，明朝著名的学者。小时候家境贫寒无钱买书，酷爱读书的他就到处向别人借书，回来后自己常常把书抄在纸上，不管刮风下雨、酷暑严寒他都坚持这样做。据说，即使砚台里的水已结成冰，手指都冻僵了他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执着的精神是值得我们学习的。
钱牧斋，明末清初人。据说，他非常喜欢读书，为了了解汉代的有关史料知识，曾花了3000两银子向一书商买了一套不全的《前汉书》和《后汉书》（其中的《后汉书》缺两册）。后来这个书商又把缺的两册给了钱牧斋，他又赏其人以重金。知识用金钱是无法衡量的，在这里得到了有力的证明。
列宁，无产阶级革命家、政治家。他酷爱读书，在读书时常常在书页的空白处随手写下内容丰富的评语、注释和心得体会；有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。这种读书方式也是最值得我们学习的。
甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。
甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。
乙：我有一个小小的书橱，让我懂得了很多知识，请欣赏诗朗诵《我有一个小小的书橱》。
我有一个小小的书橱，
里面住着朋友无数。
瞧一瞧吧，
祖先留下了多少名著！
大闹天宫
黛玉葬花，
草船借剑，
武松打虎
我认识了李白，
我看见了杜甫。
我为曹植叹息，
我替岳飞痛哭
啊，中国
文明的故乡，
诗歌的国度！
我有一个小小的书橱。
四条腿儿，
是压不垮的立柱；
两扇门，
是开向世界的窗户。
从这里看历史，
看得清楚；
从这里学知识，
心灵丰富
甲：接下来请欣赏小品《学习》。
乙：接下来让我们来做一个互动游戏：心有灵犀。先让我来介绍一下游戏的规则。
四组同学自告奋勇，一组两位，一位根据大屏幕上的书名用动作描述，可以说话，但不能说出书名中的任何一个字，允许跳过，另一位同学根据所做的动作猜出书名，计时两分钟。
甲：古诗是我们中文化的瑰宝，下面让我们诵读千古美文，营造书香乐园，以传承华夏文明。首先请欣赏四季花的古诗。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
小池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
秋菊
春花富红紫，黄菊与秋宜。
风劲幽香怯，露曦寒艳滋。
孤标虽独步，呈秀此何迟。
欲待群芳歇，专荣占一时。
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
甲：请听合唱《读书郎》。
甲：好书，是我们走向成功的金钥匙。
乙：好书，是我们成长的营养液。
甲：多读一些好书吧，这样可以开阔你的视野。
乙：多读好书吧，这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。
合：我们是祖国最美的花朵，我们是祖国永远的春色。
甲：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和力量。
乙：让我们多读好书，多看好报，时刻准备着为建设祖国贡献力量！
合：“书香校园，你我共享”主题班会到此结束，感谢同学们的精彩表现，谢谢大家！