优秀员工评选通知 本文简介：2011年年度优秀员工评选通知为加强企业文化建设，激励员工的敬业精神，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，望所有员工再接再厉。现将评选工作的相关事宜通知如下：一、奖励类别：1、年度优秀员工奖（每年1名）。二、评选标准：1、供职半年以上人员，良好的个人形象和卫生、道德素
优秀员工评选通知 本文内容：
2011年年度优秀员工评选通知
为加强企业文化建设，激励员工的敬业精神，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，望所有员工再接再厉。现将评选工作的相关事宜通知如下：
一、奖励类别
：
1、
年度优秀员工奖（每年1名）。
二、评选标准：
1、供职半年以上人员，良好的个人形象和卫生、道德素养。
2、工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，服从安排。
3、遵守考勤纪律，无无故迟到、早退、旷工等不良行为。
4、品德端正，遵纪守法，无违反公司的各项管理规定和制度。
6、能力强，完全胜任本职工作，能较好的完成或配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。
三、评选方法：
1、部门员工进行无记名投票，按投票实况优中选优的原则。
2、员工全年出勤率占50%评选比例。
3、公司各部门员工投票占30%评选比例。
4、总经理及副总投票占20%评选比例。
5、总经理着重对中选人的各项工作记录按相关规定进行审核，结合投票结果及综合考核情况评选出优秀员工。
四、奖励设置：
1、在公司年终大会上给优秀员工颁发荣誉证书。
2、获得公司颁发的年度优秀员工奖金1000元。
佛山市宏名贸易有限公司
总经理签字：
2011年起执行
2011年年度最佳销售评选通知
为加强企业文化建设，激励员工的敬业精神，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，望所有员工再接再厉。现将评选工作的相关事宜通知如下：
一、奖励类别
：
1、
年度最佳销售奖（每年1名）。
二、评选标准：
1、供职半年以上人员，良好的个人形象和卫生、道德素养。
2、工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，服从安排。
3、遵守考勤纪律，无无故迟到、早退、旷工等不良行为。
4、品德端正，遵纪守法，无违反公司的各项管理规定和制度。
6、能力强，完全胜任本职工作，能较好的完成或配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。
三、评选方法：
1、2011年度为公司做出杰出贡献，以个人年度业绩为基准占50%评选比例。
2、员工全年出勤率占30%评选比例。
3、综合评价占20%评选比例。
4、总经理着重对中选人的各项工作记录按相关规定进行审核，结合投票结果及综合考核情况评选出优秀员工。
四、奖励设置：
1、在公司年终大会上给年度最佳销售颁发荣誉证书。
2、获得公司颁发的年度最佳销售奖金3000元。
佛山市宏名贸易有限公司
总经理签字：
2011年起执行
篇2：评选优秀备课组申报材料
评选优秀备课组申报材料 本文关键词：申报材料，评选，优秀，备课组
评选优秀备课组申报材料 本文简介：评选优秀备课组申报材料延安希望小学数学备课组2009.11.17延安希望小学是大别山下一所以延安精神为办学特色的学校，学校将发扬延安精神，传承延安精神贯彻于日常的教学中，在校园中到处呈现出一幅幅别样的风景。数学备课组便是其中活跃着的一支优秀的队伍。延安希望小学数学备课组共有11人，在学校的正确领导下
评选优秀备课组申报材料 本文内容：
评选优秀备课组申报材料
延安希望小学数学备课组
2009.11.17
延安希望小学是大别山下一所以延安精神为办学特色的学校，学校将发扬延安精神，传承延安精神贯彻于日常的教学中，在校园中到处呈现出一幅幅别样的风景。数学备课组便是其中活跃着的一支优秀的队伍。
延安希望小学数学备课组共有11人，在学校的正确领导下，始终保持着优良的传统，是一个团结的集体，组内的气氛融洽，人际关系和谐，全体教师爱岗敬业，认真贯彻执行学校的各项工作计划，兢兢业业教书，勤勤恳恳育人，以校为家，勇于奉献，认真搞好常规教学和教研工作，在教育、教学、教学改革方面取得了跨越式的显著成绩。决定申报中心“优秀教研组”，现将本学年取得的成绩总结如下：
一、加强备课组建设，认真落实教学常规，课堂教学效果明显。
以学校教导处工作计划为指导，学校各年级分别制定了教学计划，并在同一年级的教学班统一了教学内容和进度。
加强备课组建设，认真落实小组集体备课活动，发挥集体智慧，探讨每个单元每课书甚至每节课的教学重难点，交流生动、形象且富有时代气息的课程资源，在汇集大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。通过探讨，不仅丰富了教学经验，也切实提高了备课、上课和练习的质量。
1、
群策群力，精心备课：
全组教师在深入钻研教学大纲和教材的基础上，认真编写教案，精心制作课件。课余时间小组内同科老师还经常相互帮助，提高各方面的能力。如陶利老师擅长多媒体的制作，在空余时间就会对一些不太熟悉电脑的老师指导，并且在他的几次公开课上都用到了多媒体教学，取得了明显的教学效果。
2、
立足基础，紧抓课堂：
针对数学学科的特点，我们还对课堂教学所采取的措施进行了研讨，注意对学生学习状态、学习心理的研究，注意对教学管理的研究，立足学生基本技能的提高、基础知识的巩固，针对不同的课型采取了形式多样的教法。新授课用课件上课，从而激发了学生的学习兴趣，充分调动了学生的学习主动性；复习课以复习提纲和课堂检查为依据，将复习计划和任务落实到每节课，不搞“无政府主义”，切实提高了课堂教学实效。同时在新课标指引下，还开展了《构建“自主探究
合作交流”教学模式的实践与研究》的课题研究，研究中摸索出了“自主探究，合作创新”的基本教学模式。基本模式是“自学质疑——激趣导入——合作交流——反馈归纳——深化创新”，在小学中高年级运用后，收到了很好的效果，学生的探究能力得到了较好的培养，学习效率也得到了提高。我们根据课题研究的实际、教学内容的具体情况，在基本模式的大前提下，初步探索出几种变式：
①以小组合作为主的课堂教学模式：诱导阶段——探索阶段——交流阶段——反馈阶段；
②以自主探究为主的课堂教学模式：引入阶段（讨论发现和提出数学问题）——展开阶段（通过讨论学习掌握和解决数学问题）——总结阶段（用讨论来总结数学规律）。
3、
精便精选，优质作业：
全组教师都能做到精选或精编习题，按要求布置作业，做到保质保量，避免无谓的重复，绝不增加学生课业负担。同时，备课组全体老师对学生的作业努力做到全批全改、集中讲评。
从整体优化出发，加强教学工作的环节的管理，为进一步发挥教研组、备课组的功能，全组积极响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课制度，由备课组长负责，抓好备课过程中的各环节。据抽查，各备课组成员至始至终都能认真执行，各教师的教案都较为规范，质好量足。全体教师在精选习题的基础上，认真做好批改工作，力求做到及时反馈矫正，讲求实效。
二、积极参加校内、外教研活动，“以老带新”，教学教研水平稳步提高。
教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。在繁忙的教学工作之余，备课组的老师们仍然坚持教育和教学理论的学习和研究，并以此指导教学实践。加强课改，针对新型的教材，发挥主观能动性，采用直观式、启发式、体验式、探究式、合作式、案例分析式等多种教学方法，设计出形式多样的课型，有讨论课、多媒体课、练习讲评课、复习课等，充分调动了学生学习的积极性。
在完成常规教学任务的同时，我们备课组老师积极开展了校内的听课、评课活动。备课组老师“以老带新”，老教师与新教师经常互相听课，并进行有目的地评课，搞好“传、帮、带”工作。大家都把听课看作是向他人学习、取长补短、提高自己的机会。在听课后，备课组进行评课活动、发表各自的看法，对某些知识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美。除此之外，我们还主动去听学校不同学科老师的课，甚至走出校门积极参加市、区组织的教研活动，认真学习教学新方法，不断提高业务水平。
在学习别人的同时，备课组的老师们自己也加强了教学研究，经常进行课后反思，多写教学感想和教学论文，积极参加各项竞赛，充分展示自我。在《信息技术课程与课程整合》论文比赛中，数学备组有两人获奖；龚永勤老师的公开课获区级奖励；多为教师辅导的学生在各级数学竞赛中获奖。
三、坚持传统特色，明确目标，团结、协作、牢固树立“质量强组”意识.
教学质量的好坏是学校的生命线，也是关系到一个教研组、备课组教师荣辱的大事。正是有了这种质量意识的指导，数学备课组成立之初，我们十一位老师就达成共识，我们要有所作为，充分展示实力，提高教学质量。
一枝独秀不是春，我们要的是万紫千红，因为我们是一个整体，一个团队。于是，团结、协作、共享、共赢成了我们备课组十一位教师之间关系的写照。正是在这种和谐融洽的氛围中，我们数学备课组的教研
教学能不断提高，成长为学校的优秀备课组。
成绩代表着过去，未来等待着开创，我们组将在现有的基础上继续努力，与时俱进，开拓创新，建设一支思想作风好、熟悉掌握新的课程标准、新教材，教学基本功扎实，具有现代教育思想，能够运用现代教学方法和手段进行教学的高素质教师队伍。开展群众性的教研活动，探讨和开发信息技术和课程教学的整合，加强素质教育的研究和实践，推进学科整体改革，形成本校的教学特色，使数学教学质量登上一个新台阶，教科研水平再上一个新高度，创造出新的教育教学成果，创建一流备课组。
5th
篇3：首届扬州市中小学校园电视节目评选获奖名单
首届扬州市中小学校园电视节目评选获奖名单 本文关键词：扬州市，中小学，电视节目，获奖名单，评选
首届扬州市中小学校园电视节目评选获奖名单 本文简介：附件：首届扬州市中小学校园电视节目评选获奖名单新闻类：一等奖扬大附中东部分校2010年校园新闻集锦新闻江苏省邗江中学健美操队赛前集训新闻二等奖竹西中学竹西在线新闻扬州第一中学谢正义市长再次看望慰问我校宏志班师生新闻江都市仙女镇中心小学“七色光”校园电视节目新闻扬州市文津中学文津中学四导四学课堂教学模
首届扬州市中小学校园电视节目评选获奖名单 本文内容：
附件：
首届扬州市中小学校园电视节目评选获奖名单
新闻类：
一等奖
扬大附中东部分校
2010年校园新闻集锦
新闻
江苏省邗江中学
健美操队赛前集训
新闻
二等奖
竹西中学
竹西在线
新闻
扬州第一中学
谢正义市长再次看望慰问我校宏志班师生
新闻
江都市仙女镇中心小学
“七色光”校园电视节目
新闻
扬州市文津中学
文津中学四导四学课堂教学模式的建构与实践
新闻
三等奖
高邮职教中心
校园新闻
新闻
江都市宜陵中心小学
紧急疏散演练报道
新闻
梅岭中学
访谈《梅中校史》
新闻
邗江实验学校
校园新闻
新闻
优秀奖
高邮城北实验小学
校园新闻
新闻
邗江陈俊学校
校园新闻1
新闻
邗江陈俊学校
校园新闻2
新闻
文艺类：
一等奖
扬大附中东部分校
重上井岗山
文艺
江苏省扬州中学
扬中欢迎你
文艺
二等奖
扬大附中东部分校
东校印象
文艺
扬州大学附属中学
扬州附中艺术节文艺演出集锦（2010）
文艺
梅岭中学
朗诵《我爱梅岭》
文艺
江苏省邗江中学
凤凰岛上听鸟鸣
文艺
三等奖
梅岭中学
小品《西游记外传-追星记》
文艺
宝应县范水中心小学
舞蹈：梦里花开
文艺
扬州育才实验学校
扬州育才实验学校校歌：读书乐
文艺
江都市实验小学
心理剧《和你在一起》
文艺
优秀奖
高邮职教中心
王老汉修电视
文艺
江都市实验小学
百人团体操
文艺
江都市小纪中心小学
美丽的中心花园
文艺
邗江区瓜洲镇中心小学
童谣伴我成长
文艺
宝应县范水中心小学
课本剧：岩石上的小蝌蚪
文艺
专题类
一等奖
江苏省扬州中学
青春扬中
专题
扬大附中东部分校
梅花岭上祭忠魂
专题
二等奖
维扬装备管理中心
孝行天下
专题
扬州教育学院附属中学
母校情难忘
学海再扬帆
专题
江都市实验小学
润物无声
专题
邗江实验学校
传承经典滋润童心
专题
三等奖
梅岭中学
生活碰碰车
专题
高邮城北实验小学
校科技节专辑
专题
扬大附中东部分校
精致安全
专题
扬州市特殊教育学校
中华优秀文化艺术传承学校
专题
甘泉小学
走向未来
专题
江苏省邗江中学
直击水瓶失窃事件
专题
优秀奖
扬州市文津中学
校歌展播片
专题
高邮职教中心
立足职教优势
创新社区教育
专题
车逻镇成人教育中心校
豪情满怀谱华章
专题
江都市小纪中心小学
奏响时代最和谐的乐章
专题
扬大附中东部分校
东校体育
专题
扬州教育学院附属中学
空竹舞出青春风采
专题
江苏省邗江中学
文艺之星-江阳
专题
邗江实验学校
安全教育专题片
专题
邗江区方巷镇中心小学
传承国学诵读经典
朗朗书声响彻校园
专题
宝应县广洋湖镇中心初级中学
加强文化建设，推进内涵发展
专题
宝应县曹甸镇中心幼儿园
快乐游戏
结伴成长
专题
宝应县夏集镇中心幼儿园
香喷喷面点房
专题
宝应县城区中心园
小青蛙跳荷叶
专题
主持人类：
一等奖
江苏省扬州中学
唐炜
教师
江苏省邗江中学
马玲慧
高一年级
扬州市梅岭中学
茆任之
九年级
二等奖
扬大附中东部分校
杨嘉颐
高三年级
扬大附中东部分校
严政扬
高三年级
江苏省邗江中学
叶单凡
高二年级
扬州市翠岗中学
韩婕
七年级
三等奖
江都市宜陵中心小学
张苏豫
五年级
扬州市翠岗中学
焦新云
九年级
扬州市翠岗中学
王梦梦
九年级
江苏省邗江中学
秦康
高二年级
优秀奖
江苏省邗江中学
王宇
高二年级
扬州市邗江区陈俊学校
刘璇
六年级
扬州市邗江区陈俊学校
万煜
六年级
扬州市邗江区实验学校
张佳婧
八年级