《纸版画》教学设计方案 本文简介：教学设计方案《纸版画》是苏少版四年级上册美术教材的第六课，属于综合探索领域的课程。教材旨在通过通过纸版画的教学，培养学生积极主动探索研究问题，使儿童的创新意识和实践能力得到提高。纸版画不同于其他绘画，是将手工与绘画相融的一种艺术表现形式，经过剪、刻、撕剥、拼贴等方法制成版面，然后用多种方法印出来的。
《纸版画》教学设计方案 本文内容：
教
学
设
计
方
案
《纸版画》是苏少版四年级上册美术教材的第六课，属于综合探索领域的课程。教材旨在通过通过纸版画的教学，培养学生积极主动探索研究问题，使儿童的创新意识和实践能力得到提高。纸版画不同于其他绘画，是将手工与绘画相融的一种艺术表现形式，经过剪、刻、撕剥、拼贴等方法制成版面，然后用多种方法印出来的。它取材容易、工具简单、效果独特，具有强烈、明快、单纯、朴素的艺术效果，从而较大程度地突破了传统版画的局限。学习并掌握有底纸版画和无底纸版画的表现方法和技巧，了解纸版画的工具、材料与特点。培养学生细致有序的劳作观念。体验艺术活动的乐趣和审美享受，养成主动探求与创造的良好品质。儿童纸版画从表现形式到最终效果，都呈现出丰富多彩的面貌。
所以本课的关于重点、难点的确定：能熟练地掌握和了解儿童纸版画的表现方法和技巧，在欣赏与实践结合的过程中，通过符合学生认知特点的循序渐进及环环相扣的教学模式，激发孩子们爱学习、爱探索的品质。鼓励学生自主探索纸版画的表现方法，挖掘学生的创造潜能。
关于教学程序的设计
教学程序
课件使用
1.组织教学
2.导入新课
3.展示绘画作品和纸版画作品，请学生找不同，引导学生思考，激发学习兴趣及创作欲望
4.了解纸版画的各种制作工具1、2、3
5.对比欣赏，了解纸版画的制作技法分类
6.探索求知
7.欣赏剪贴纸版画作品，师生看看、说说、教师示范
8.欣赏撕揉纸版画作品，学生看看、说说、
9.重点欣赏镂刻纸版画作品，师生看看、说说、做做
10.着重看图并了解综合纸版画贴线法制作步骤
11重点观察综合纸版画，用刚领悟的知识自创一幅贴线版画作品
12.拓展延生欣赏吹塑纸板画
11.展示学生作品
出示课件，出示课题
在找不同的过程中，总结纸版画的特点
分类演示各种制作工具
出示图片及技法名称
出示范例，学生思考
出示教师具体实践操作案例，学生初步了解剪贴纸版画制作技巧
出示教师具体实践案例，学生固新知
出示教师具体实践操作案例，学生了解镂刻版画制作技巧，深入领会纸版画的魅力
出示综合纸版画贴线法制作步骤
出示综合纸版画作品贴蛋壳的鱼，显示问题你知道吗？引出问题，学生创作
出示吹塑纸板画知识点，欣赏作品
欣赏学生作品，开拓视野激发学习欲望