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“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案

日期:2021-03-31  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案 本文简介:和硕县第二小学开展“新疆三史、四个认同、马克思主义五观”主题教育活动的实施方案为进一步加强我校青少年学生“新疆三史”、“四个认同”和“马克思主义五观”教育,切实增强青少年学生对中国共产党和社会主义祖国的认同感,筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,结合教育系统实际,制定本实施方案。一,制定

“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题教育活动的实施方案 本文内容:

和硕县第二小学开展“新疆三史、四个认同、马克思主义五观”主题教育活动的实施方案

为进一步加强我校青少年学生“新疆三史”、“四个认同”和“马克思主义五观”教育,切实增强青少年学生对中国共产党和社会主义祖国的认同感,筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的

思想基础,结合教育系统实际,制定本实施方案。

一,

制定思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、地位(扩大)会议精神为主线,在全年特别是重要节假日期间,通过扎实开展新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“三史”教育和对祖国、对中华民族、对中华文化以及对中国特色社会主义认同的“四个认同”教育活动,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律,引导广大青少年学生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“新疆三史”,自觉践行社会主义核心价值体系,进一步澄清模糊认识,化解心理隔阂、凝聚人心、增进团结,促进教育系统广大轻烧年学生和睦相处、和衷共济,为推进库车跨越式发展和长治久安提供强大的精神动力。

二、活动时间

2012年5月15日—2012年12月31日

三、活动内容

1、开展专题学习教育。采取集中学习、个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析等多种形式,组织广大青少年认真学习“新疆三史”、“四个认同”和“三个离不开”有关材料。要做到“六个至少”,即:集中组织青少年学生至少观看一次

“新疆三史”光碟,至少读三本“新疆三史、四个认同和三个离不开”有关内容的书籍,至少撰写两篇不少于2000字的心得体会(小学生写一篇观后感或读后感),至少开辟一个学习专栏,至少张贴一份心得体会,引导广大青少年学生深入思考,牢固树立“共产党好,社会主义好,伟大祖国好,各族人民好,改革开放好,民族大团结好”的思想,增强学习效果。

2、组织青少年学生深入学习《“新疆三史、四个认同和三个离不开”教育简明读本》。各学校要集中开展学习地委宣传部、团地委、地区关工委编印的《“新疆三史、四个认同和三个离不开”教育简明读本》(简称《读本》),要把《读本》内容列入民族团结和思想教育课程,组织广大青少年学生课堂集中学、课余自主学,引导广大青少年学生深刻领会《读本》内容,切实抓好各学校学生的政治思想教育工作。

1、

全面开展巡回宣讲活动。各学校要选拔思想觉悟高、政治素质过硬、双语表达能力强的青少年学生组成宣讲组,在学校内开展巡回宣讲活动,将宣讲活动覆盖到每一个班级。通过讲解理论、讲述身边实例、畅谈理想等方式引导广大青少年学生培养朴素情感,树立远大理想。

2、

把学习教育同各种活动结合起来,丰富学习载体。各学校要把“新疆三史、四个认同和三个离不开”学习教育内容同四项品德教育课程、学前教育、入队入团前的教育有机结合起来,充分发挥少先队和共青团的活动陈地作用。结合青少年学生实际,在大队室、业余团校、爱国主义教育基地、档案馆等教育陈地开展形式多样、内涵丰富的教育活动,用“新疆三史、四个认同和五观”主要内容丰富团队日活动,使每一名青少年学生都能受到教育。

和硕县第二小学

2014年3月

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