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全市学生“学宪法讲宪法”活动方案 本文简介：全市学生“学宪法讲宪法”活动方案各县（区）教育局、xx经济技术开发区教体局、武功山风景名胜区社会发展局、市直中小学、有关中职学校：为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据教育部《关于举办第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛
全市学生“学宪法讲宪法”活动方案 本文内容：
全市学生“学宪法讲宪法”活动方案
各县（区）教育局、xx经济技术开发区教体局、武功山风景名胜区社会发展局、市直中小学、有关中职学校：
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据教育部《关于举办第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”的通知》（教zd厅函〔2017〕x号）和省教育厅有关要求，经研究，定于近期开展第二届全市学生“学宪法讲宪法”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家和省“七五普法”规划、《青少年法治教育大纲》和《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神切实加强宪法学习宣传的活动的通知》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年学生学习法治知识、增强法治意识，弘扬宪法精神、推动宪法实施。
二、参与对象
小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生
三、活动安排
（一）“学宪法讲宪法”活动
1.宣传发动阶段：7月10日—8月10日，各县区教育局及时将教育部“学宪法讲宪法”活动文件转发至学校。各学校及时做好宣传工作，扩大活动在学生中的影响。
2.推荐选送阶段：8月11日—9月18日，各县区教育局推荐选送每个组别各3个参赛作品（按照小学高年组、初中、高中3个组别，录制以宪法与个人、宪法与社会、宪法与国家等为主题的学生演讲视频，时间5—8分钟）；市直中小学、有关中职学校每所推荐选送相应组别2个参赛作品。
3.初审阶段：9月19日——9月20日，组织专家对参赛作品进行初审，每个组别选出3个作品参加第二届全省学生“学宪法讲宪法”主题演讲决赛，同时评选出各组别二等奖、三等奖若干名。
4.全省决赛阶段：10月中旬，决赛在南昌举行（具体时间、地点另行通知）。省教育厅将按照小学高年级、初中、高中、高校4个组别各评选出1个特等奖，5个一等奖。各组别特等奖获得者将代表江西省参加全国总决赛。
（二）青少年学生法治知识网络大赛
全国青少年学生法治知识网络大赛分小学高年级、初级中学、高级中学（含职业高中）3个组别，通过教育部全国青少年普法网（www.qspfw.edu.cn）（以下简称：普法网）开展知识学习、测评。各地各校组织学生利用普法网提供的网络平台，直接参与法治知识竞赛活动。
四、有关事项
（一）“学宪法讲宪法”活动
1.请各县区教育局于9月18日之前将演讲比赛参赛作品报送至市教育局行政审核审批科。
2.视频要求：报送作品必须为学生本人演讲视频，演讲文稿须原创。声音清楚，画面清晰度高。支持绝大多数视频文件格式。
（二）青少年学生法治知识网络大赛
1.各县区教育局按照要求负责组织完成本地区所辖学校管理员的注册、认证工作（注册流程详见普法网），部署中小学校组织学生开展法治知识学习与竞赛工作。市直中小学、有关中职学校管理员名单报市教育局行政审核审批科。
2.本通知发出后，各县区教育局即可利用普法网部署中小学校组织学生开展网上学习活动。网上竞赛平台开放至2017年11月30日，各地可组织学校以自愿方式参加，市教育局将对各地各校组织参赛情况进行通报。
请各县区教育局、市直中小学、有关中职学校高度重视，把本次活动作为本地、本校“七五”法治宣传教育活动中的一项重要内容，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，立足自身工作实际和优势特长，积极组织开展活动，营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。
联系人：
xx市教育局
篇2：国家宪法日“城区法治宣传”活动方案
国家宪法日“城区法治宣传”活动方案 本文关键词：宪法，法治，活动方案，城区，宣传
国家宪法日“城区法治宣传”活动方案 本文简介：2017年“124”国家宪法日“城区法治宣传”活动方案根据市委法治办《关于开展2017年“12·4”国家宪法日宣传活动的通知》要求，制定如下实施方案：一、活动承办单位：益阳市质量技术监督局法规宣传科二、活动参加单位：办公室、法规宣传科、特设科、监督科、计量科、标准化科、质量科、认证科技科、稽查支队、
国家宪法日“城区法治宣传”活动方案 本文内容：
2017年“124”国家宪法日“城区法治宣传”活动方案
根据市委法治办《关于开展2017年“12·4”国家宪法日宣传活动的通知》要求，制定如下实施方案：
一、活动承办单位：益阳市质量技术监督局法规宣传科
二、活动参加单位：办公室、法规宣传科、特设科、监督科、计量科、标准化科、质量科、认证科技科、稽查支队、赫山分局、资阳分局、纤检局。
三、活动时间：2017年12月4日10：00－12：00
四、活动形式和地点：
1、参加由市委法治办主办，由市工商局牵头组织的第3分队活动。开展法治宣传、法律咨询，解答法律问题、发放宣传资料。
2、制定宣传标语，在市局大楼电子屏滚动播出。标语内容为：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威，弘扬宪法精神；尊法学法守法用法，全面依法治国；坚持党的领导，人民当家作主，依法治国；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
3、市局机关、各直属单位制作法治宣传栏，开展法治专题讲座，开展党章和党内法规学习。
五、宣传重点：党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，宪法和国家基本法律、质量技术监督专业法律法规，党章和党内法规。
六、活动准备：法规宣传科牵头组织协调，稽查支队、纤检局各派1名行政执法人员参加由市委法治办主办，由市工商局牵头组织的第3分队活动，办公室制作宣传栏和负责电子屏宣传，各科室提供宣传板报及与本部门相关的法治宣传资料，赫山分局、资阳分局分别参加本行政区法治政府建设领导小组组织的相关工作。
七、活动要求：本次活动是市局推进法治政府建设工作的重要内容，已纳入年初绩效考核。各科室、各直属单位要高度重视，精心策划，要把“12·4”国家宪法日活动作为法治宣传教育工作的重要任务抓紧抓好。各参加单位要根据部门行业特点和社会需求，组织好宣传活动。要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
篇3：国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案
国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案 本文关键词：法制宣传，宪法，活动方案，宣传，国家
国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案 本文简介：2016年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案根据教育部印发的《2016年全国宪法现场活动方案》和《省教育厅办公室关于做好2016年中小学国家宪法日活动的通知》（x教办法〔2016〕x号）要求，结合我校实际，特拟定xx一小2016年中小学国家宪法日暨法制宣传日系列活动方案：一、成立领导小组组长
国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案 本文内容：
2016年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案
根据教育部印发的《2016年全国宪法现场活动方案》和《省教育厅办公室关于做好2016年中小学国家宪法日活动的通知》（x教办法〔2016〕x号）要求，结合我校实际，特拟定xx一小2016年中小学国家
宪法日暨法制宣传日系列活动方案：
一、成立领导小组
组
长：XXX
副组长：XXXXX
成
员：办公室全体人员及辖属学校校长。
领导小组下设办公室在xx一小办公区，胡同志负责日常工作。
二、活动主题
全员学宪法，精彩讲宪法。
三、时间及内容
（一）开展晨读宪法。鉴于今年的国家宪法日当天为星期天，中小学不在上课，故今年的中小学宪法晨读时间调整在12月2日上午进行，晨读时间为10分钟，在7：30-11：00之内完成即可。辖属各校可根
据实际安排具体晨读时间（晨读内容见附件）。
（二）组织收看教育部全国青少年网“国家宪法日现场活动”。收看时间为：12月2日上午10：00-11：00；收看网址：https//www.qspfw.edu.cn/。
（三）组织一次干部职工集中学法活动。各校要围绕今年的活动主题，组织干部职工重点学习宪法，深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根
本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心，形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。
（四）扎实开展“法律进校园”活动。在今年国家宪法日暨全国法制宣传日活动期间,各校要以课堂为主阵地积极邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为全校师生上一堂宪法专题教育课，切
实增强青少年学生的宪法意识教育。
（五）营造法治宣传舆论氛围。活动期间各校要充分利用校园广播、主题班会、宣传板报、电子显示屏、标语横幅、校园网等载体，开展形式多样的宪法宣传活动。集中开展晨读活动，在晨读活动现场
统一悬挂内容为“贵州省xx市xxx学校2016年宪法晨读活动”的会标。
（六）有条件的学校要主动参与当地法制部门组织的“2016年国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动。在活动当天组织人员上街设点，向百姓发放宪法宣传资料和做好涉教涉生法律法规的宣传咨询服务。
四、工作要求
（一）各校要高度重视、精心组织，牢牢把握正确导向，按时组织全体师生开展晨读宪法和收看教育部全国青少年网“国家宪法日现场活动”，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
（二）各校要认真制定2016年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案，并有效组织实施，确保活动有安排，有落实，杜绝流于形式。
（三）学校要积极创新法治宣传形式。紧紧围绕今年国家宪法日活动主题和宣传重点，结合学校特点和广大师生的需要，整合各类宣传资源，在法治宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内
容丰富、形式生动、学生感兴趣的法治宣传教育活动，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。
（四）收集活动资料，做好活动总结。在开展国家宪法日宣传教育活动中加强对各项活动资料的收集整理，规范建档。活动结束后，各校于12月9日前将活动方案、总结及简报送到xx一小办公室胡光静处。