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20XX半年护理总结

日期:2021-05-27  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

2016半年护理总结 本文关键词:护理,半年

2016半年护理总结 本文简介:2016年骨科护理半年工作总结王冰2016年在护理部的垂直领导下,按照护理部的年工作计划及科室护理实际制订本科护理工作计划,现将护理计划完成情况进行半年总结如下:1、根据二甲复审标准完善部分工作流程及管理规范1、完善医嘱核对流程及记录,对有疑问医嘱建立登记,及时向医生澄清或修改医嘱并记录。医嘱改变打

2016半年护理总结 本文内容:

2016年骨科护理半年工作总结

王冰

2016年在护理部的垂直领导下,按照护理部的年工作计划及科室护理实际制订本科护理工作计划,现将护理计划完成情况进行半年总结如下:

1、

根据二甲复审标准完善部分工作流程及管理规范

1、

完善医嘱核对流程及记录,对有疑问医嘱建立登记,及时向医生澄清或修改医嘱并记录。医嘱改变打印模式,重新修订执行及核对流程,检查执行情况。

2、

完善输血管理。严格按照输血管理规范执行,进一步完善流程采集血标本,一次只能采集一份血标本,建立家属参与身份核对制度,尤其夜间一名护士值班时,必须依靠家属或医生识别患者身份。执行输血规范,沟通告知到位,输血15分钟内规范执行巡视询问制度,发现问题立即处理。重新修订输血执行记录单。

3、

强力执行“腕带”识别制度。临床工作中护士普遍忽视对腕带的身份识别方法,虽然每个患者都有腕带,护士并不执行腕带身份识别。科室自1月份开始,强力推行腕带身份识别,护士长采用查病人和静观护士操作执行两种方法,检查护士该制度执行情况。目前责任护士执行较好,治疗班护士在护士长监督时执行较好。该制度作为2016年重点质控项目,达到人人自觉执行的目标。

4、

完善科室备用药品管理:按照药剂科和护理部的部署及有关制度的要求,科室修订药品不良反应登记,高危药品、精神药品严格管理,取消毒麻药品,各种药品分区单独放置,同时药品管理人员强化备用药品管理培训,强化对药品的质量及有效期、批号的管理。重新修订护理交班报告表格化。运行二个月来,护士普遍反映比较理想,节约了时间,同时可以帮助低年资护士理清交班思路。

2、

完善科室质控小组职能,按照护理部的指示精神重新修订质控表格。在2015年的基础上,小组成员质控意识增强,2016年初步探索改变小组质控职能,增加其能动性,分管质控项目体现持续改进,人人掌握管理工具的使用。一般每月第三周末进行本月及上月存在问题的讨论分析会议,第四周对问题改进情况进行追踪记录。

3、

专科指标完成情况。假体脱位发生率为0;DVT上半年发生1例,转普外二科行静脉滤网植入术,需要和医生充分沟通,尽量DVT预防的三级预防措施全部实施,进一步降低DVT发生率。专科并发症如骨筋膜室综合征、脂肪栓塞等没有发生,均提前预警得到及时处理。疼痛评估正确率>95%,完成既定目标;上半年发生1例院内压疮,组织全员讨论,确定改进措施,修订完善责任护士职责及评估流程。

4、

品管圈课题形成标准化规范执行。今年的品管圈课题活动自去年10月份开始运作,主要针对外科医护人员洗手依从性及正确性偏低的现状,确定了提高护士洗手依从性的课题,同时也是二甲复审的核心条款,在医院及院感科的共同配合下,改进措施:洗手装置的配置完成,大大提高了洗手依从性,完成了目标值设定及拟定措施,虽然圈长工作感觉压力很大,某些环节进行的不是很到位,但护士在自主分析问题、改进问题,这是值得欣喜的事情。

5、

护理分层次培训体现个体化及共性化。根据年初的护士层级确定每人年度培训计划,遵循低年资多考核,高年资多培训的原则,至2016年6月中旬均按计划完成个人培训。在二甲复审的要求下,每天下午5点进行大量的共性化培训,主要是护理管理制度、新修订的制度与规范及康复护理等内容,考核均合格,但发现护士学习死板僵硬,做不到融会贯通、灵活运用,增加提问环节强化护士记忆。

6、

完成科室岗位护士准入:在去年责任护士准入考核的基础上,今年科室完成对夜班护士岗位的准入考核,同时对去年考核不合格及新转科护士进行责任护士准入考核。自一月份开始,责任护士岗位津贴初级为200元、中级为250元,在一定程度上调动了责任护士的工作积极性。

7、

完善应急预案演练:今年应急预案演练在去年的基础上,增加了图像资料的保存,演练现场更加真实,同时增加护士长现场提问环节,考核全体护士的演练掌握情况。

8、

迎接二甲复审:六月下旬迎接二甲复审,全科人员热情饱满,强化各种流程及制度的掌握,规范护理工作行为。完善二甲复审的原始资料的整理与改进记录,终于顺利完成二甲复审工作。

余常规工作不再赘述。总之,2016年已过半,回顾半年收获颇丰,展望下半年信心更足。

1、

按照医院总体部署,七月份完成科室搬家病房楼装修任务;八月份新病房楼的规范化管理迫在眉睫。

2、

完善壁报健康教育宣传工作,按病种详细讲解骨科疾病的特点,图文并茂向病人展示;另外康复室建成,实现康复集中规范进行,是骨科护理水平及专科康复水平再上一个新台阶。

3、

引入“无痛病房”管理理念。进一步完善骨科患者疼痛管理,对疼痛进行及早干预、患者及家属乐意及早干预、疼痛用药的阶梯方案等均需要一套规范的管理程序。医护配合默契,下半年计划去省立医院骨科短期学习疼痛病房的管理。

4、

品管圈活动结题,并撰写论文。

5、

护士培训及转科护士培训按照计划进行。

6、

余工作按照计划实施。

王冰

2016.6.26

篇2:20XX上半年年护理不良事件总结及分析

2016上半年年护理不良事件总结及分析 本文关键词:护理,不良,事件,分析

2016上半年年护理不良事件总结及分析 本文简介:2016上半年护理不良事件总结分析一、总结(一)2016年度科室主动上报护理不良事件共11例,其中药物事件(6例)、压疮事件(2例)、跌倒(1例)、非预期拔管事件(1例),采血时间错误(1例)(二)原因分析人员因素1.药物事件原因分析如图:患者、家属依从性低健康宣教不到位患者护士未认真执行查对制度责

2016上半年年护理不良事件总结及分析 本文内容:

2016上半年护理不良事件总结分析

一、总结

(一)2016年度科室主动上报护理不良事件共11例,其中药物事件(6例)、压疮事件(2例)、跌倒(1例)、非预期拔管事件(1例),采血时间错误(1例)

(二)原因分析

人员因素

1.药物事件原因分析如图:

患者、家属依从性低

健康宣教不到位

患者

护士

未认真执行查对制度

责任心差对实习护士过于放手

药物事件

疾病相关知识较差

重视程度不够

未严格执行身份识别制度

办公室护士未通知加药护士

护士长重视程度低

药物错用

风险意识差

药物漏用

培训不到位

药物不良反应

操作前未查对

奖惩措施不到位

药物混淆

护士巡视病房不及时

药物因素

管理因素

2、压疮事件、管道脱落事件原因分析如图:

2016上半年压疮事件原因分析鱼骨图护士因素

护理风险评估不到位

护理部因素

病情掌握不够

管路固定不当

风险管理培训不到位

重视程度不够

重点环节督导不到位

人力不足

健康宣教不到位

压疮事件

与疾病有关的感觉障碍

不良事件整改未落实

不良事件根本原因分析不到位

病、陪人依从性低

薄弱环节督导不到位

生活照顾不到位

警示教育不够

病人因素

护士长因素

3、跌倒、

非预期拔管、采血错误各一例,主要原因是:健康教育落实不到位,护士风险意识较差,查对制度落实不到位,科室护士长不良事件管理环节薄弱。

(三)改进措施

1、加强不良事件分析、整改:

①、召开院、科两级不良事件分析会,认真落实整改措施:科室发生护理不良事件后,护士长组织召开科室分析会,分析根本原因,

讨论切实可行的整改措施,持续改进护理工作。护理部定期召开全院不良事件分析会,分析讨论不良事件发生原因、整改措施。

②、科室发生不良事件后,护理部、科护士长10

天内到科室追踪整改落实情况。

2、持续加强患者安全管理:

①.规范危重患者风险评估,临床专业指导组每周组织抽查。

②.加强管路滑脱风险评估及压疮风险评估专项督导,确保评估客观准确、护理措施到位。

③严格执行查对制度,严惩因查对不当造成的不良事件。杜绝查对错误的出现。

3、丰富健康宣教形式,提高病人的依从性。

①.增加宣教的次数,让患者及陪人充分掌握与疾病有关的知识。

②.印制健康教育宣传活页、手册,便于患者随时学习。

4、加强护理人员培训:

①.

组织全院护理人员“护理核心制度”笔试考试,加强对核心制度的掌握。

②.对实习学生严格带教;对年轻护士严格要求;关注问题护士。

二、上半年各科室主动上报不良事件上报例数对比情况如表2:

(一)2016年1-6月共有6个科室主动上报护理不良事件,其中五官科4例、肿瘤科2例、内科2例、手术室、妇产科、骨二科各1例、有7个科室未上报。

(二)、原因分析:

1、科室护士长对不良事件的认识与界定不统一,有的认为没有发生不良后果就无需上报。

2、护士甚至科室护士长对不良事件上报的认识不足,存在瞒报、漏报现象。

3、科室护士长监督检查不到位,科室发生的不良事件未能及时发现。

(三)、整改措施:

1、护理部加大监督检查力度,发现科内不良事件未上报者加倍扣罚。对未上报护理不良事件的护士长共同分析原因,是否确实科室未发生不良事件,还是重视不够,懒于上报,对护理不良事件重视不够。

2、各科必须根据不良事件发生情况积极开展根本原因分析,并利用品管圈开展修订科室相关工作流程,最大限度减少或发生不良事件,充分保障患者安全。

3、各科护士长必须高度重视用药安全管理,对口服、静脉注射、输液等环节安全要严格管理,对发生错误者必须全科学习,严格把关每个细小环节,否则用药错误会给患者和医院造成严重后果,护理部将用药安全纳入下季度重点质量管理。

4、加强全院护理安全管理和风险管理培训,提升全院护士风险意识、安全防范意识,自觉控制不良事件发生;

5、积极召开公休会,认真执行医院公休会制度,对病人加强安全健康宣教,让患者、家属和医务人员共同维护患者安全,减少不良事件发生。

平昌县中医医院护理部

2016.6.15

篇3:一分钟护理专业面试自我介绍范本

一分钟护理专业面试自我介绍范本 本文关键词:自我介绍,面试,护理专业,范本

一分钟护理专业面试自我介绍范本 本文简介:一分钟护理专业面试自我介绍范本应聘时的自我介绍可简单分为口语自我介绍和书面的自我介绍两种。凡是面试者都要有这两手准备,下面是小编收集整理的一分钟护理专业面试自我介绍范本,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。一分钟护理专业面试自我介绍范本1首先我非常荣幸站在这里参加面试,感谢各位领导给了我这

一分钟护理专业面试自我介绍范本 本文内容:

一分钟护理专业面试自我介绍范本

应聘时的自我介绍可简单分为口语自我介绍和书面的自我介绍两种。凡是面试者都要有这两手准备,下面是小编收集整理的一分钟护理专业面试自我介绍范本,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。

一分钟护理专业面试自我介绍范本1

首先我非常荣幸站在这里参加面试,感谢各位领导给了我这个面试的机会!

我叫,毕业于******学校护理专业。在我的脑海里,护理是一个神圣、崇高、伟大的职业,护士是一个平凡岗位上不平凡的人。这个神圣的职业从小就是我的理想,怀着对理想的不断追逐,我终于迎来了今天这个起点医|学教育|搜集整理。

转眼间3年的院校生活已悄然而去。在这3年里我怀着对护理事业的热情,坚持以学习为主,取得了良好成绩,被评为“优秀学生干部”、“自立自强先进个人”及“优秀大学毕业生”。在学习之余我也不忘丰富自己的课外知识,参加了多种课外活动和业余兼职,参加了国家计算机二级培训并取得合格证书。通过在校两年的理论学习和医院一年的临床实践学习,我掌握了作为一名护士所应具备的基本能力,同时更建立了作为一名护士应具备的爱心、责任心和集体荣誉感等重要观念。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将全力以赴。只为成功找方法,不为失败找借口即是我的座右铭。我深知要成为一名优秀的护理工作者,就必须不断的提高自己,为此我在学习理论知识的同时也报考了重庆医科大学的本科自学考试以提升自己的学历。

最后,我衷心的感谢各位领导给了我这个面试的机会。如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到护理工作中,用我的汗水、知识和热情报答贵医院的知遇之恩。我坚信,你的信任会成为我更加的努力的动力!

介绍完毕,谢谢!

一分钟护理专业面试自我介绍范本2

我叫,毕业于xxx卫校,专业学习照顾护士。非常荣幸有机会向您展示我的简历中的自我介绍。

虽则我的学习成就不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.起首是我端正了学习立场.在我考进卫校时,本来想解放一下本身的,但是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的.看到周围的同学们拼命的学习,起头了卫校的学习旅程,觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完,然后本身去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为本身的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓厚的师生情谊.教员们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身旁许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习照顾护士单有理论是不行的,还要有良好的照顾护士技术。以是在上实践课的时候我城市争取时机多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的照顾护士操作技术,把理论和实践结合在一路,在带教教员的指导下用我全副的耐烦和关爱之心照顾护士病人,使病人得到良好的赐顾帮衬,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习照顾护士的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了本身的交际能力,学到别人的长处,认清本身的短处.以是我喜欢实习。虽则有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为本身最大的缺点就是喜欢一心两用甚最多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经弄得本身很疲劳.如今想想,如许其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后,我常常警戒本身,步入社会后也不能一心两用.

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