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环境卫生及调查报告

环境卫生及调查报告 本文关键词:环境卫生,调查报告

环境卫生及调查报告 本文简介:吉首市铁路学校小35(2)班宋梦兰最近,吉首市的环境卫生受到了重大的破坏,市民也失去了文明行为,创文明的城市争要文明的市民,我们的一言一行是文明的元素,是整个城市的利益,因此,我对吉首市环境卫生和市民的文明行为进行了调查。调查我对吉首市菜市场、武陵山天桥周围和文艺路进行了调查。(1)我首先来到了菜市

环境卫生及调查报告 本文内容:

吉首市铁路学校小35(2)班宋梦兰

最近,吉首市的环境卫生受到了重大的破坏,市民也失去了文明行为,创文明的城市争

要文明的市民,我们的一言一行是文明的元素,是整个城市的利益,因此,我对吉首市环境卫生和市民的文明行为进行了调查。

调查

我对吉首市菜市场、武陵山天桥周围和文艺路进行了调查。(1)我首先来到了菜市场,我发现这里的环境卫生受到了很大的破坏,地上到处是烂菜、烂叶堆积在一起,发出异味,影响了市民的生活环境和健康,不要的东西都往地上扔。(2)之后我又来到了武陵山天桥,我走上天桥发现上面有很多大小摊,有的卖菜、有的卖糖、还有的卖红薯…….造成了行人对这些有不良的反应。(3)我最后来到文艺路,走在文艺路街道上,我发现有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚车,把车停在街道上,造成行人不通,还把剪掉的叶子花瓣随意丢撒,影响了环境,还发现有些出租车在三岔路口乱停乱放乱掉头的现象,造成了堵车、出车祸的事故。我还发现路边的公共设施和环境也受到了破环。因此我进行了进一步的分析。

分析

经过专研,发现以前的环境卫生和文明行为都很好,公共设施非常齐全,路边树木也很多,而且树木也长得很好,既耐寒又耐旱,应该不会出现什么不良现象的,为什么现在的城市环境和市民的行为受到了破环呢?经过观察我做出了结论。

结论

我发现城市环境卫生和市民行为发生不良的现象那是因为:

(1):有些小摊贩卖菜时为了方便,就把烂菜烂叶随意丢撒,时间长了就会发出异味,既影响了环境又影响了市民的健康。

(2):有些小摊贩为了躲避城管,就到天桥上卖东西,其实这样自私的行为不仅会让自己受到伤害,还会影响其他市民的生活环境。

(3):花店的人为了图自己的方便就把剩余的叶子、花堆到街道,布置婚车还停放在马路上,才造成了堵车的现象。

(4):出租车为了方便就乱停乱放乱掉头,还闯红灯,所以才造成了堵车、出车祸的事情。

(5):市民也有责任,把衣服赛在树上,使树根受到挤压,树枝折断,才会造成树木的死亡。有的市民还乱扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,这样环境受到了破环,他人如果踩到摔伤,自己就要有应付的责任。

因为这些不良的现象,所以我才提出了如下的建议。

建议

一、

爱护环境,做到不乱摘,不乱丢,不乱吐的行为。

二、

保护绿化,每人种一棵树,如果损坏几棵树,就要种几棵树。

三、

摊贩不乱摆,商人不自私,要保护城市、国家的利益。

四、

保护公用设施,不损坏,要爱惜,如有损坏,应该要照价赔偿。

五、

遵守交通规则,不闯红灯,不超车,酒后不驾车,以免发生事故。

六、

有关部门应当负起重大的责任,做好防护措施,共同保护我们的城市!

人民的城市人民建,我们要做文明人,共同保护我们的家园,我们的国家!

吉首市少先队队员

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实验小学:实验小学周边环境卫生状况的调查报告

[日期:2010-12-24]

来源:缙云县实验小学六(7)班刘若韵

作者:刘若韵

[字体:大

小]

实验小学周边环境卫生状况的调查报告

缙云县实验小学六(7)班刘若韵

一、调查的目的和意义

1、通过调查,了解学校周边的环境卫生状况和原因分析及解决对策。

2、提高同学们对环境保护的重要意义有更加深刻的认识。

3、教育同学们要为创设美好的环境从自我做起,从实际出发贡献出自己的一份力量。

4、培养自己观察和调查的能力,提高发现和解决问题的科学探究意识。

二、调查的主要内容

1、调查了解学校周边的环境卫生状况。

2、寻找出学校周边环境存在的问题的原因。

3、研究讨论出改善学校周边环境的对策及保护措施。

三、调查的步骤

1、确定调查的主题。

2、研究调查的方法。

3、收集调查的数据和证据。

4、分析信息,撰写调查报告,并进一步研讨形成专题的论文。

四、调查成员

缙云实验小学六(7)班刘若韵

五、调查的时间

利用早上上学、中午和下午放学的时间,一天三次,连续15天,并利用周末时间,走访学校附近的居民。

六、调查结果分析

1、存在的主要问题

实验小学处于五云镇老城区的中心,学校周围全是居民区,人口密度大,居民素质参差不齐,外来居住人员较多,卫生意识淡薄。乱扔垃圾的现象比较多。

基础设施落后,许多的房子比较破旧,没有统一设计废水的排放问题,大多是临时改造,引起时有下水道堵塞的现象发生,调查中发现,有些地方的废水都在路面上流动,发出阵阵恶臭。

早上去调查发现,许多居民还是用小炉灶煮饭,一到时间,站在高处总是能看到“炊烟袅袅”的样子,加上有的家庭还经常烧煤饼,点火时放在路中间,浓烟滚滚,所以空气总显得很混浊,味道怪怪的,那有清新的时候。

去学校的周围转转,走在路上,总会看到路边上放着的塑料袋装的垃圾,有时看到还是散开的,这都是一些居民不肯多走几步,殊不知这样处理也是对自身也会产生危害的啊!

调查中发现,周末的卫生要比平时要好,说明我们同学的一些不良的卫生习惯发生了作用了,本来我们学校的学生人数较多,每到上学或放学的时候,学校周围的同学都比较密集,有的同学边走边吃,接着就是边扔,一次性的塑料包装袋,餐巾纸等在走过的路上随处可见。学校周围的小店多,有的同学总是禁不起诱惑,零花钱化了不说,但还影响了自己的学生形象。当然还有一些流动的摊贩,真的可以说是一个流动的“污染源”啊!

房子破了总是要翻新的,但有时自己的房子搞好了,对一些建筑垃圾的处理就不主动了,任意堆在路旁,时间一长,弄得满地都是。现在的社会不断地进步着,轿车越来越多,不按规定的地方停放严重,这样一来,环卫工人也就难以及时清理垃圾了,使好的卫生状况难以维持。

当然存在的卫生问题还有许多,在这里就不一一列举。问题已经发现了,接下来就该好好分析原因了。

2、造成卫生问题的原因

居民的卫生意识还不够。没有养成良好的卫生习惯,几乎没有实行“门前三包”的政策。“事不关己,高高挂起”的思想浓厚。

学生对环保意识还不够。在学校很注意卫生也不乱扔垃圾,在外面就是不注意卫生乱扔垃圾。校内校外不是一个样。

卫生基础设施落后,没有统筹安排,没作长远的打算,修理不及时。垃圾箱和垃圾池的位置分布不合理。

七、措施及对策

1、利用社区黑板报,卫生环保宣传单对市民进行宣传教育,让他们也能认识到保护环境的重要性。卫生工作事关你、我、他。落实好区域责任制,做好三包,带好头,保护好环境。同时建立环保卫生志愿者组织,让更多的人都能够融入到保护环境,创设美好家园的队伍中来。

2、利用好县级文明卫生县城的评选工作和爱国卫生月活动的东风,做足宣传,力争提高全体公民的意识,彻底清除卫生死角。

3、学校加强对学生进行环保教育,定期召开主题班会,提高学生对环保重要性的认识,让学生们能够把保护环境的工作落实到平时的行动中。开展“弯弯腰”活动,人人动手,及时消灭不和谐的现象,组织学生观看环保宣传片和垃圾处理的过程视频,认识垃圾中有些有害物质的对人类的危害,教育自己在生活中尽量少产生垃圾。教育学生重视对垃圾的分类投放,及时做好有用物质的回收。

4、加强基础卫生设施的改造,合理布局垃圾收集点,统一作好下水道的合理铺设,组织人员定期清除阴沟的杂物,确保污水道的通畅。

5、对一些污染环境严重的特殊物质要请专业人员集中统一处理,如废旧电池要建立统一收集点进行回收,再统一处理,防止电池中一些有害金属对环境的污染。

6、保护地球就是保护人类自己,减少对一次性物品的使用,特别是尽量减少对一些塑料制品的使用,杜绝“白色污染”的发生.多使用绿色环保材料。

7、及时对一些污染源头的排查,及时整改,加强对一些商店门口,流动摊贩的管理。

通过调查,发现了问题,找到了原因,让我们扮演好我们自己的角色,从我做起,从小事做起,保护环境人人有责,让每一个人都能够拥有一个健康的,幸福的家园。赶快行动起来吧!

指导老师:李秀锦

教师点评:

该学生的论文能根据自己身边的事物进行调查和研究发现,紧紧抓住论点展开描述。相信通过这样的调查报告,该生的收获不仅仅是知识,更多的是锻炼了能力,而且通过这样的调查,学生的环保意识也会提高很大。

学校环境卫生研究调查报告

[1]

(Super小组)

一、问题的提出:

我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有许多卫生死角,还有许多同学乱扔垃圾。造成学校卫生一般。于是我们借综合性学习的机会做了调查。

二、调查方法:

1.调查拍摄学校卫生死角,主要在哪里。

2.采访老师,了解他们认为学校环境怎样。

3.用问卷调查的方法调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。

三、资料整理:

信息渠道

涉及方面

具体内容

走遍校园观察

学校卫生情况大概

学校环境总体环境还可以,早上经过同学打扫很干净,但到中午却脏了。

寻找

学校卫生死角

学校卫生死角很多,主要是下水管道坑、垃圾筒。

采访

问卷调查

通过问卷调查,我们知道了大家很少看见同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校很脏。

四、结论:

学校环境总体环境还可以,早上经过同学打扫很干净,但到中午却脏了。学校卫生死角很多,主要是下水管道坑、垃圾筒。我们还通过问卷调查,我们知道了大家很少看见同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校很脏。这是因为同学对垃圾的不重视、漠不关心学校卫生造成的。不然,说不定哪一天,我们自己也就成了垃圾污染的受害者。

五、建议:

希望同学们看见垃圾能主动捡起,不要让垃圾回不了家!还要做到自己不能乱扔垃圾。而且,学校要搞一个义务劳动,让小志愿者捡垃圾。这样,学校的环境卫生越来越好

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