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和谐校园创建实施方案 本文简介：小学创建“和谐校园”活动实施方案为深入贯彻党的十六届六中全会精神，认真贯彻落实国务院加强中小学管理工作电视电话会议要求，大力加强教育管理，规范办学行为，优化育人环境，促进青少年学生全面发展，健康成长，刘堤口小学决定在本校开展创建和谐校园活动，特制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六
和谐校园创建实施方案 本文内容：
小学创建“和谐校园”活动实施方案
为深入贯彻党的十六届六中全会精神，认真贯彻落实国务院加强中小学管理工作电视电话会议要求，大力加强教育管理，规范办学行为，优化育人环境，促进青少年学生全面发展，健康成长，刘堤口小学决定在本校开展创建和谐校园活动，特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以实施素质教育为核心，以教育法律法规为准则，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级有关创建和谐校园活动的文件、会议精神，按照安全、健康、文明、和谐的总体要求，坚持以人为本，加强学校管理，健全各项规章制度，推进学校文化建设，创建“和谐校园”的总体部署，充分调动广大师生、家长和社会各界的积极性，共同创建和谐校园。
二、工作目标和任务
在“十一五”期间，通过开展“和谐校园”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效管理机制，实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
在“十一五”期间，通过开展“和谐校园”创建活动，完成以下任务：一是做到学校领导干部之间、领导班子和教师群体之间、教师之间、师生之间、学生之间和谐的人际关系基本形成，师生良好的道德风尚基本形成，学校管理和教育教学各项工作协调发展，各种教育资源充分发挥作用，校园文化建设取得明显成效。二是学校教育与家庭教育、社会教育形成强大合力，学校之间实现均衡发展，努力把学校建成学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。三是通过开展各项活动，树立创建和谐校园工作成效突出的示范学校，认真总结经验加以推广，努力把教育教学管理工作提高到一个新水平。
三、成立创建和谐校园活动领导小组
组
长：
副组长：
成
员：
四、工作重点
1、深入开展法制宣传教育，推进学校民主法制建设。要牢固树立以人为本思想，进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育，健全法制副校长制度，充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用，全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措；要拓展法制教育的广度和深度，以图片展、VCD片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育，实现法制教育的经常化、规范化、制度化；要积极倡导“学生带法回家”活动，不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效；要结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。要依据法律法规制定和完善学校章程，及时修改或者废止不符合法律法规的学校管理制度；要推进民主建设，完善民主监督，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权，要积极推行社会参与学校管理与监督，推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督；要依法管理教师，既要尊重教师权利，落实和保障教师待遇，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益，又要加强教师管理，依法处理品行不端、违纪违法和严重侵犯学生合法权益的教师；要加强学生的思想道德建设，加强和改进校园环境建设，加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度，着力提高学生的综合素质；要完善学校保护机制，依法保护学生权益。
2、进一步明确安全工作目标，切实加强师生安全教育。一要务必树立对学生极端负责的思想，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的观念，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，做到安全工作警钟长鸣。二要加强师生安全教育，扎实开展“交通安全学校”创建与消防宣传进学校活动。采用多种形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育，做到教育面达到100%，提高师生自救自护能力。三要重点加强安全管理制度建设和责任制的落实，做到安全管理不留死角，发现隐患及时整改，不出现校园安全责任事故，努力预防和减少学生校外非正常死亡事故，保证师生的健康和安全。
3、加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”：一查安全责任制的制定与落实情况；二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况；三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准；四查学校向学生提供的饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准；五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实；六查应急预案的制定和演练情况。进一步抵制各种有害信息侵蚀，确实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙”；深化综合治理和司法信访联动机制建设，加强内部矛盾纠纷排查工作，党政领导要思想重视、工作及时、妥善解决，防止矛盾的发展和激化，严防群体性事件的发生。
4、建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境。要继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动；坚持社会治安综合治理和学校安全工作每季例会制度，积极开展“学生远离网吧”的活动，建立和完善联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，同时要加强校园文化建设，因地制宜，开展形式多样、内容丰富、思想健康、适合学生特点的文体活动，使学校的育人环境更加优化。
5、落实学校安全工作责任制，进一步加强社会治安综合治理工作，确保教育系统社会政治稳定，制定安全工作目标管理实施方案。学校与教师签定安全工作责任书。认真贯彻国家有关学校安全教育工作的法规、政策和工作要求，做到有布置、有落实，并及时反馈情况。坚持“谁主管谁负责，谁上课谁负责，谁值日谁负责”的原则，落实好各项安全工作。健全各项综治工作责任制，开展创建“平安校园”活动，预防化解各类矛盾。健全依法治校、法制教育，把“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的要求落到实处。及时掌握不安定因素，做好疏导化解工作。做好消防安全、校舍设施安全、防盗等安全工作。
6、为了贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合本校实际，为切实提高师生消防安全防范意识和逃生自救的能力，推进消防宣传“进学校”，实现消防知识“进课堂”，全面提高国民整体消防安全素质。为确保此项工作落到实处。积极与消防部门联系，依托消防辅导员加强对学校师生消防专业知识的培训和辅导；全体师生对开展小学消防教育认识到位、措施到位；针对不同学生年龄特点和认识规律，有的放矢，因人施教。消防教育中努力做到“四个有机结合”：一是要与学校团队活动日、主题班会、晨会、周会及其他课余时间紧密结合；二是要与学校举办消防演讲（故事）会和消防知识竞赛相结合；三是要与消防站开放活动相结合，定期组织学生参观观摩消防部队的日常训练、灭火演练、紧急疏散火场救生等，不断增强学生的感性认识；四是要与村委消防工作相结合，在村委要通过以小型歌舞、小品、快板等节目为内容，组织开展小学生消防广场文艺演出活动，通过以书法、绘画等为内容，组织开展村委学生消防书画展览。
刘堤口小学创建“和谐校园”活动实施方案
新习乡刘堤口小学
2010年3月15日