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江苏省射阳县高中数学第2章平面向量2.5向量的应用活动单苏教版必修4

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江苏省射阳县高中数学第2章平面向量2.5向量的应用活动单苏教版必修4 本文简介:向量的应用【学习目标】:1.掌握平面向量数量积的坐标表示2.掌握向量垂直的坐标表示的等价条件【重难点】平面向量数量积的坐标表示的综合运用(解决长度、角度、垂直等问题)【预习案】1.在边长为1的正方形ABCD中,M为BC的中点,点E是线段AB的三等分点(靠近A),则=________.2.在边长为6的

江苏省射阳县高中数学第2章平面向量2.5向量的应用活动单苏教版必修4 本文内容:

向量的应用

【学习目标】:1.

掌握平面向量数量积的坐标表示

2.

掌握向量垂直的坐标表示的等价条件

【重难点】平面向量数量积的坐标表示的综合运用(解决长度、角度、垂直等问题)

【预习案】

1.在边长为1的正方形ABCD中,M为BC的中点,点E是线段AB的三等分点(靠近A),则=________.

2.在边长为6的等边三角形ABC中,点M满足=2,则·=________.

【探究案】

探究一:特殊图形中的向量数量积

1.在直角三角形ABC中,∠C=,

AC=3,取点D使=2,那么·=________.

变式:在△ABC中,若AB=1,AC=,|+|=||,则=________.

2在边长为1的正三角形ABC中,设则__________________.

探究二:向量的线性运算与向量数量积运算

1.已知向量与的夹角为120°,且||=3,||=2.若=λ+,且⊥,则实数λ的值为________.

2.如图,在△OAB中,已知P为线段AB上的一点,

(1)若,求,的值;

(2)若,,,且与的夹角为60°时,求

的值。

探究三:向量数量积的简单应用

1.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量=(2,2),=(4,1),在x轴上取一点P,使·有最小值,则P点的坐标是________.

2.在边长为1的正方形ABCD中,M为BC的中点,点E是线段AB上的动点,则的取值范围是:

3、已知直角梯形中,//,,,是腰上的动点,则的最小值为____________.

探究四:运用向量证明

1.已知:,求证:

2.向量满足条件且,求证:是正三角形。

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