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少儿美术综合创意班课程班计划

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少儿美术综合创意班课程班计划 本文简介:《少儿美术综合创意班》课程班计划教育对象3~8岁课时:15课时(每个课时1.5小时)课程目标:培养幼儿尝试运用图形和线条绘画简单的事物形象。用捏、剪、贴等不同的方法进行创作,感受不同美术形式的艺术效果。运用多种材料进行装饰活动,发展幼儿的审美能力。通过折纸、剪贴、剪纸等活动培养幼儿的动手能力。鼓励幼

少儿美术综合创意班课程班计划 本文内容:

《少儿美术综合创意班》课程班计划

教育对象3~

8岁

课时:15课时(每个课时1.5小时)

课程目标:培养幼儿尝试运用图形和线条绘画简单的事物形象。用捏、剪、贴等不同的方法进行创作,感受不同美术形式的艺术效果。运用多种材料进行装饰活动,发展幼儿的审美能力。通过折纸、剪贴、剪纸等活动培养幼儿的动手能力。鼓励幼儿合作作画,增强幼儿的交流意识,是幼儿通过合作与交流了解他人的感受,共同完成表现美和创造美的过程。

课程目录:

课件1:花蝴蝶

课件2:贪吃的企鹅

课件3:美丽的花园

课件4:章鱼

课件5:开心的仙人掌

课件6:小丑

课件7:海底世界

课件8:薰衣草

课件9:五彩缤纷的树

课件10:狮子王

课件11:布满晚霞的秋日风景

课件12:华丽的皱纹纸蝴蝶

课件13:编织一条彩虹鱼

课件14:

奇特的动物农场

课件15:歌唱的人们

备注:课程介绍详见【附件一】

【附件一】课程介绍

课件1:花蝴蝶

教学重点

教学材料

认识点、线、面是绘画的基本元素

画纸、卡纸、剪刀、蜡笔、双面胶、黑色勾线笔和彩色水彩笔

导入

学生创作

图片导入,边看图片边讲述蝴蝶的生存环境,可以以想象的方法,假如你是一只蝴蝶,你会飞到哪里.展开联想,进行互动

1.

在画纸上画出蝴蝶的基本形状,在用蜡笔或者水彩笔涂上颜色;

2.

用剪刀把涂好颜色的蝴蝶剪出来,用双面胶贴在卡纸上;

3.

画上花草做背景。

课件2:贪吃的企鹅

教学重点

教学材料

掌握点、线、面的方法,运用到绘画中去,通过点、线、面的方法表现在画面中去。

画纸、铅笔、水彩笔或蜡笔、勾线笔等。

导入

学生创作

小朋友都很爱吃零食,可以采用提问互动的方式来提起他们的学习兴趣,再导入要学习的课程。

1.

先画出企鹅的基本形状,在企鹅的大肚子里画出各种各样的零食;

2.

设计好零食的外观,然后上颜色;

3.

背景可以通过画、涂、剪、贴等方法自由的处理。

课件3:美丽的花园

教学重点

教学材料

通过观看图片来引导小孩进行绘画,练习幼儿自主作画的能力。

颜料、毛笔、水桶、矿泉水瓶、树叶

导入

学生创作

谈话交流,引起兴趣,展示图片,提高小孩学习兴趣,讲解花的名称,种类,颜色等。

介绍绘画材料和讲解操作要求

课件4:章鱼

教学重点

教学材料

学会用粘土制作基本的章鱼

粘土、制作木笔

导入

学生创作

提问导入,讲述海底世界里的海生动物,引入本节章鱼课程

本节课程主要要求学生能掌握基本的粘土手工制作,培养学生动手能力

课件5:开心的仙人掌

教学重点

教学材料

了解仙人掌的基本特征

卡纸、颜料、毛笔、水桶

导入

学生创作

观看仙人掌图片,提高小孩学习兴趣,引入一些有趣的故事,仙人掌夸张的表情,带领小孩模仿表情。

用手掌印出仙人掌的形状,点出仙人掌的花,等颜料干后再画出开心夸张的表情。

课件6:小丑

教学重点

教学材料

本节课是也是手掌画的课程,主要锻炼小孩的动手能力和培养绘画兴趣,掌握小丑的基本特征和夸张的表情为学习重点。

颜料、卡纸,海绵纸、眼睛配件、小毛球

导入

学生创作

播发小丑的短视频,吸引小孩的眼球,提问和图片讲解的形式导入本节课内容。

1、

先用卡纸剪出小丑的脸,粘贴在一张四开的卡纸上。作出眼睛、鼻子和嘴巴,粘贴好五官,可随意发挥想象力,做出夸张的五官。

2、

用手掌画印出头发。

课件7:海底世界

教学重点

教学材料

以刮画的形式进行创作,掌握鱼的形状、颜色、花纹

刮画纸、刮画笔

导入

学生创作

以小视屏的方式导入本节课课题,结合图片进行讲解鱼的基本形状、颜色、花纹等

画出鱼的形状,设计花纹图案,背景适当加一些生物等等

课件8:

薰衣草

教学重点

教学材料

运用剪、贴、卷等方法

卡纸、双面胶、剪刀

导入

学生创作

图片导入,带领学生进入薰衣草的世界,导入本节课内容

能掌握剪、贴、卷等方法进行手工制作

课件9:五彩缤纷的树

教学重点

教学材料

掌握学会用粘土制作的基本方法

粘土、制作木笔、彩色纽扣、雪花泥、树形木板

导入

学生创作

图片导入,采用提问的方式导入课程,提高小孩学习兴趣。

学会粘土和雪花泥的手工制作

课件10:狮子王

教学重点

教学材料

狮子的基本形状,特征,花纹

卡纸、剪刀、彩色笔,胶水,剪刀、一次性纸碟子

导入

学生创作

讲小故事的形式,结合图片导入,提问和讲解的方式进行授课

先在碟子画出狮子头的外形,用各种材料设计狮子头发。

课件11:布满晚霞的秋日风景

教学重点

教学材料

体会秋日天空布满晚霞的情景,通过版画轻松表现多棵大树。

图画纸,颜料,画笔,废旧的硬纸板,剪刀,铅笔,胶水,瓶盖

导入

学生创作

图片导入,展开联想,提问的方式进行学生互动。

1.

在图画纸上用颜料涂出秋天的背景;

2.

用废旧的硬纸板做出大树印章,用瓶盖做把手使用;

3.

盖出大树印章。

课件12:华丽的皱纹纸蝴蝶

教学重点

教学材料

画面要表现出华丽的感觉,锻炼孩子自然观察的能力

颜料,图画纸,各种颜色的皱纹纸,胶水,铅笔,橡皮

导入

学生创作

谈话交流,引起兴趣,展示图片,提高小孩学习兴趣,讲解蝴蝶的名称,种类,颜色等。

1.

在画纸上画出蝴蝶的轮廓;

2.

将各种颜色的皱纹纸剪成小正方形,揉成球,粘上胶水,贴出蝴蝶。

课件13:编织一条彩虹鱼

教学重点

教学材料

学会掌握编织的手法运用到绘画创作中去。

白色、彩色的图画纸,蓝色系的颜料,画笔,裁纸刀,剪刀,铅笔,胶水,水彩笔

导入

学生创作

以小视屏的方式导入本节课课题,结合图片进行讲解鱼的基本形状、颜色、花纹等

1.

在画纸上画出海作底色和画出鱼的轮廓;

2.

用编织手法制作出鱼鳞;

课件14:

奇特的动物农场

教学重点

教学材料

了解动物的模样和特征,思考运用心形的运用方法

各种颜色的卡纸、双面胶、剪刀,固体胶,铅笔,活动眼睛

导入

学生创作

图片导入,带领学生进入动物园的世界,导入本节课内容

1.

用彩色卡纸剪出心形纸片;

2.

用纸片拼出各种动物的形状。

课件15:歌唱的人们

教学重点

教学材料

掌握卷纸芯和袜子的重新利用,学会表现人的方法。

卷纸芯,彩色卡纸,旧袜子,乐谱,剪刀,胶水,双面胶,画笔,粉色铅笔,绳子

导入

学生创作

图片导入,采用提问的方式导入课程,提高小孩学习兴趣。

1.

用卷纸芯做出身体和面孔;

2.

在人物身体上粘贴材料;

3.

给人物戴上用旧袜子做成的帽子。

藝點書畫工作室

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