爱心铸就成长，关爱浇灌感恩
-----------------参加大二班亲子社会实践有感
昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状；在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的？到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然
的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！
篇二：参加亲子活动感言
参加亲子活动感言
为了增进家长、孩子、老师之间的沟通， 10月20日星期六24小学开展亲子运动会，由一年级老师、学生、家长参加。我们一家三口都来参加了这个富有重要意义的活动。
平时由于工作繁忙，很少跟孩子真正的一起玩，今天孩子们看到自己的爸爸妈妈来参加亲子活动，都非常兴奋、激动。
随后是家长和孩子一起参加比赛，有妈妈或爸爸背着孩子过障碍、妈妈和孩子帮着腿比赛（叫心有灵犀），班级和班级之间拔河比赛等项目。场上场下欢笑不断，掌声不断，轮到上场的孩子和家长鼓足了劲，全力争取，没有上场的在一边加油打气，一个个项目下来，大家都仿佛回到了童年时代，一起喊着加油，为孩子也为每个不熟悉的家长朋友，不知不觉中家长们都成了好朋友，一起团结完成了比赛项目。 活动中，孩子们脸上都挂着天真无邪开心的笑容，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，我们家长也在活动中重温了童年。这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位交流的盛会。 活动很快结束了，但我们对孩子的爱永远不会结束，为了孩子美好的未来，只有学校、老师、家长一起的共同努力才能把我们的下一代教育好，在此深深的祝愿孩子们幸福、开心、快乐的学习，也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。
叶雨菁妈妈
篇三：亲子活动有感
亲子活动有感
三（6）班 高亦涵家长
11月28日，我们全家一起参加了三年级六班的亲子活动，我能成为三（6）班的一名志愿者，感到无比的荣幸。
因工作特殊的原因，我在家很少陪孩子玩耍，这次亲子活动，让我和孩子有了更深一步的了解，在游戏过程中，当手拉手，肩并肩时，我感觉到家长不再是家长，孩子不再是孩子，实实在在的成了一对好朋友，其乐融融，互相鼓舞，团结一致，一气呵成地跑到终点，这时呐喊声，加油声在天空中不停回荡。
作为一名志愿者，也很荣幸和老师一起合作，彼此都忘掉了烈日骄阳，看到老师忙前忙后，满头大汗，全心投入，让我更深一次了解了老师的辛苦和伟大，在此说声“老师，您们辛苦了！”
感谢学校给我们提供了这个交流的平台，增进了家长与老师，家长与孩子的彼此沟通，让我们更多了解学校，了解老师，了解孩子。期待着下次的亲子活动。
三（6）班 王姿卜家长
上周五下午，我们一家三口参加了“亲子活动”趣味游戏亲子活动，最主要的感受是快乐而有意义，感谢溢于言表，期待下次聚首。
一是快乐而有意义。通过游戏和运动，让家长和孩子一同参与、亲身体验，在游戏中促进了团结协作，在运动中加强了情感互动，在比赛中树立了争先和荣誉意识。而且让每个孩子和家长都有活动项目参加，都能一展各自风采，在成功中尝到了喜悦，在失败中毫不气馁，意见非常深刻。
二是感谢溢于言表。学校和老师们放弃休息，精心组织了这次活动，在每个老师的辛勤付出和无私奉献下，活动成功并精彩，而且当日天气热、时间长，在此向付出心血、默默工作的老师们表示由衷的感谢。
三是期待下次聚首。通过这次游戏和运动，使我们感受到了亲子活动的无穷魅力，也体会到了学校在培养学生各方面素质上的正确理念和良苦用心，让每个孩子和家长都难以忘怀，热切期盼着下一次亲子活动的举行。
“亲子活动”趣味游戏亲子活动架起了学校和家庭、家庭与家庭、老师和学生、家长和孩子心灵的桥梁。
三（6）班 孙志轩家长
11月28日下午，我有幸参加了实验小学南校区举行的亲子互动活动。
我一进校园倍感老师、家长和孩子们的高涨热情，看得出来，大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。整个活动，首先观看孩子们的早操，再由老师介绍了举行此次活动的意义，之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。我和宝贝进行了一个《两人三脚走》的项目，比赛规则是：每班8对父（母）子参赛，站在起点线后，每对父（母）子，用一根橡皮筋一起套住脚，向标志杆前进，绕过标志杆回到起点，将绑腿的橡皮筋解下来交给第二对父（母）子，其他队员按同样的方法继续比赛，依次类推。活动项目很多也很精彩，和孩子们在一起忘记了时间、忘记了年龄。
参加的这项活动，我们彼此对对方的表现都很满意。我们虽各一条腿被绑在了一起，但我们跑得很协调、轻快，连主持老师都表扬我们跑得好。通过这次活动，我对宝贝有了新的认识，原来她和我这么有默契，嘿嘿，好开心的。
今天开展的每项活动，都体现了老师的无私和其用心良苦，在活动的设计安排上，达到了在活动中训练孩子们的表现能力以及孩子和家长的合作能力等，我想这些都能为孩子们今后更加顺利地在各阶段的学习奠定良好的基础，谢谢老师的用心良苦。
三（6）班 孙艺桓家长
“生命在于运动”简简单单，普普通通的一句话，我们都知道，但真正要做到却不太容易。身处纷繁复杂的社会中，我们忽视了很多，甚至连身边最重要的、最可爱的孩子，都在找寻各种理由，很少有机会去陪伴他们。这次真得非常感谢实验二小的老师们，在百忙之中还组织大家搞了一个盛大的亲子活动。通过这次活动使我们家长、老师和孩子们之间的心贴得更近。
这次比赛共有八轮形式各样的游戏，我们报名参加了第二轮的“套圈圈”接力游戏。不一会儿，就轮到我们上场了，每组共有5对家庭参赛。我和孩子兴奋不已早早地就在候场区等待着，一听完主持人介绍游戏规则后说可以预热一下时就迫不及待的冲过去拿起场地边上的比赛道具，开始小试身手起来，结果不错，这大大增加了我们这组的士气。心情有点沮丧，一路上还在懊悔自己应该这样做才能投的更好一些，我跟他说：“输赢并不重要，重要的是参与，这次失败了，我们学到了经验，下次的话，我们总结了方法会投的更好。”他点点头，我继续跟他说：“这有句谚语，你知道是什么吗？”他摇摇头。“失败乃成功之母”，我任重而道远地说。
三（6）班 孙艺嘉家长
平时忙于工作，有时还出差在外，常常会疏忽孩子的教育，更不要说与孩子一起做游戏或锻炼身体了。学校的老师真有心，做为孩子的家长，我很感谢你们牺牲周末的时间，为孩子们组织这样一次别开生面的校园活动。这是一个很有意义的活动。首先，亲子活动可以促进孩子与家长之间的感情交流，增进彼此的了解。让家长有机会融入到孩子的世界里享受快乐的同时，也有利于改变孩子认为家长总是管制他们的想法。其次，亲子活动可以培养孩子的团队精神、集体荣誉感以及积极向上、乐观的心态，可以提高孩子的责任心、自信心、自尊心，有利于孩子身心健康的全面协调发展。再其次，这样的亲子活动也是家长与学校交流互动的平台。看着老师们忙碌的身影，看着孩子一天天成长，一点点进步，做为家长能不感到欣慰么？老师，你们辛苦了！
很期待下一次的亲子活动，期待着孩子有更出色的表现！
时光飞逝，半天的活动在不经意间已接近尾声了。其实童年也一样，在不知不觉中我们的孩子已进入小学阶段。让我们放慢脚步，回头多看看、多抱抱在我们身后快速奔跑的孩子们！不要等到那么一天，猛然一回头看到的是一个陌生的、跟你个头齐高的翩翩少年！