南淮十三中教师专业技术职务聘任方案
根据《安徽省事业单位全面推行专业技术职务评聘分开工作的指导意见》的文件精神，结合学校教师职务岗位设置情况，制定我校教师专业技术职务聘任方案
一、聘任原则：
坚持公开、公正、公平、民主、择优原则，规范开展教师专业职务聘任工作
二、有下列现象，予以低聘或不聘：
1、一学年内旷工达到3天或病假超过90天，事假累计超过30天。
2、造成重大教育教学事故。
3、违反计划生育的有关规定。
4、触犯国家法律受到刑事处分。
5、师德考核不合格，体罚学生、违规家教及其他对学校造成不良影响的师德问题
6、年度考核不合格者
7、不服从学校工作安排
8、由于个人原因，工作量不达标
9、其他违反学校规章制度及对学校造成不良影响的行为
10、其他不符合上级有关部门关于聘任的相关规定。
三、直接聘任条件:
1、退休前三年，具备中、高级职称资格者，
2、教育教学成果突出、或行政管理工作业绩突出。
四、聘任考评程序：
1、成立教师专业职务聘任领导小组。下设考评组。聘任领导小组由校长室、工会、年级组长、教研组长、教师代表组成，负责对整个聘任过程实施监控及聘任结果的最后落实。考评组由办公室、教务处、政教处、教科处、年级组长、教研组长、教师代表组成负责对聘任进行考评打分，统计考评结果，向聘任领导小组汇报考评工作。
2、专业职务聘任领导小组在考评前要进行公示，明确岗位职数，并制定出相应的考评时间安排；
3、聘任程序：本人提出书面申请→自评打分→提供考评材料→考评组考核评分→公示（公示期5天）→宣布结果→办理聘任手续、签订五年服务协议
4、教师聘任考评按照两项考评表项目进行评分。
第一项：客观量化考评 由办公室、教务处、政教处、教科处负责
第二项：考评组考评 由考评组负责
5、满分为100分。申聘人的考评总分=客观量化考评得分+考评组考评得分。
各考评项目的标准如下：
（1）客观量化考评项目（权重70%）：
类别 项目 分值 说明 量化 得分
客观量化考评（70分）教龄6从参加教育工作开始，每年0.3分，到6分为止
职称评定年限6暂以最近三年计算，每年2分
周课时20以申聘前5年计算，周课时平均值作为平均周课时，工作量系数x =平均周课时/A，x ?1时20分，x < 1时按20x计算得分（其中：语文、数学、英语，A=10；政治、历史、地理、物理、生物、化学，A=12；体育、美术、音乐、计算机， A=14）。跨课头教师周课时加1课时，行政教辅岗位周课时折算2/3A，中层干部和校级领导完成额定工作量1/3、1/4，视为满工作量。
竞赛辅导4以申聘前5年计算，参加经过学校组织的的教学竞赛，市级三等奖及以上，1分，省级及以上奖，2分；辅导学生竞赛活动获奖，市级三等奖及以上，1分，省级及以上奖，2分。两项可累计，4分为止
论文、专着2以申聘前5年计算，在市级学术刊物上发表文章，参加南淮市专业论文交流并获奖，加1分。在省级及以上学术刊物上发表文章，参加省级专业论文交流并获奖，加2分。可累加计算，2分为止
公开课4以申聘前5年计算，承担教学公开课、示范课，校级每次1分,市级每次2分，省级及以上4分，可累加计算，4分为止
管理工作8班主任工作，申聘前5年，每年1分，申聘前5年之前担任班主任工作，每年0.5分；年级组长、教研组长按任期计算每年1分， 中层干部按任期计算每年1.5分，校级领导按任期计算每年2分，兼职可累加，8分为止
出勤20以申聘前1年计算，病假每天扣0.1分（不含政策规定婚假、产假、丧假等）；事假每天扣0.2分（全年事假不超过2天的不计），旷工每天扣2分，旷课每节扣1分，旷会（政治学习）每次扣1分，扣完为止。
合计70分
（2）考评组考评项目（权重30%）：
类别项目分值说 明量化得分
考评组 考评 （30分）工作态度15按照“关心和热爱学校、服从安排、敬业精神、合作精神”分等级给分：“好”13-15分，“较好“12-10分，“一般”9-7分，“差”0分。