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邺建中学语文教师聘任条件

  邺建中学语文教师聘任条件

  1.聘任语文高级教师的条件:

  (1)教育工作:

  积极参与学生的思想教育,任教以来担任班主任或兼任辅导员、辅导课外兴趣小组等工作五年以上;

  能坚持面向全体学生,通过作文活动等形式,寓德于教,关心指导学生全面发展。

  (2)教学工作:

  具有扎实的专业知识和基本技能,能胜任语文学科的初、高中循环教学;

  教学工作量饱满,钻研语文教学大纲及教材,努力更新语文知识,因材施教,听说读写协调发展,认真批改作业,,在语文教学中起把关和示范作用;

  积极参与语文教学改革,能开设一门以上语文选修课或语文讲座,在培养学生兴趣,训练特长,培养语文创新能力方面起指导作用;

  教育教学效果好,经评教评学和考核,得到学生、家长和语文学科教师的欢迎和认可。

  (3)教科研工作:

  具有一定的语文科研能力,积极参与语文学科建设和课程改革,能承担或参加一项校级以上的语文教科研的课题;

  每学年撰写一篇以上的语文专业学术论文。

  培养指导青年教师工作:

  热情关心指导青年教师,每学年为语文学科教师上一次公开示范课;

  完成学校分配的带新教师的任务。

  认真完成学校安排的其他工作和临时性的工作。

  聘任语文一级教师的条件:

  (1)教育工作:

  积极参与学生管理和思想政治教育工作,任教以来担任班主任或其他教育管理工作两年以上;

  能坚持面向全体学生,把传授语文知识与加强思想教育有机结合,寓德于教,关心指导学生全面发展。

  (2)教学工作:

  具备应有的语文学科基础理论、基础知识和基本技能,能胜任初中或高中语文教学;

  掌握语文教学大纲,熟悉语文教材,按时参加集体备课,认真编写语文课教案,采纳科学方法,独立、正确传授语文知识和技能,认真批改作业,上好语文课,教学工作量饱满;

  主动承担语文选修课或语文讲座,组织好课外语文兴趣小组,辅导学习上有困难的学生;

  教育教学效果好。

  (3)教科研工作:

  积极参加语文教科研和语文教改试验,上好公开课或试验课;

  积累教育教学心得,总结语文教育教学经验,每学年撰写一篇以上的教育教学论文。

  (4)努力完成学校安排的其他工作或临时性工作。

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