1．聘任音乐、美术高级教师的条件：
（1）教育工作：
积极参与学生的思想教育，任教以来担任班主任或兼任辅导员、辅导课外兴趣小组等工作五年以上；
能坚持面向全体学生，培养学生开朗的个性、多才多艺的技能，形成健康活泼的心理和高层次的审美观和道德情操，关心指导学生全面发展。
（2）教学工作：
具有扎实的音乐、美术专业知识和基本技能，能胜任音乐、美术学科的初、高中循环教学；
教学工作量饱满，发挥音乐、美术学科特点，培养学生爱好和专长，在完成一定课时量的同时，要配合学校中心工作任务搞好宣传、文娱活动，在音乐、美术教学中起把关和示范作用；
积极参与音乐、美术教学改革，能开设一门以上音乐、美术选修课，在培养学生发展学习能力方面起指导作用；
教育教学效果好，经评教评学和考核，得到学生、家长和同学科教师的欢迎和认可。
（3）教科研工作：
具有一定的音乐、美术科研能力，能承担或参加一项校级以上的本学科教科研的课题，组织文艺排演和美术宣传，指导学生参加有关竞赛活动；
每学年撰写一篇以上的本学科专业学术论文。
（4）培养指导青年教师工作：
热情关心指导青年教师，每学年为本学科教师上一次公开示范课；
完成学校分配的带新教师的任务。
（5）认真完成学校安排的其他工作和临时性的工作。
2．聘任音乐、美术一级教师的条件：
（1）教育工作：
积极参与学生管理和思想政治教育工作，任教以来担任班主任或其他教育管理工作两年以上；
能坚持面向全体学生，贯彻寓德于教的原则，培养学生在音乐、美术方面的兴趣，加强美育教育，提高学生素质，关心指导学生全面发展，使学生具备健康活泼的心理、个性和审美水平。
（2）教学工作：
具备应有的音乐、美术学科基础理论、基础知识和基本技能，能胜任初中或高中音乐、美术教学；
掌握音乐、美术教学大纲，熟悉教材，按时参加集体备课，认真编写教案，实行多种教学方法，多方调动学生兴趣，组织文艺演出，布置宣传橱窗，组织校园文娱活动，教学工作量饱满；
主动承担选修课，组织好课外音乐、美术兴趣小组活动；
教育教学效果好。
（3）教科研工作：
积极参加音乐、美术教科研，每学年上一次公开课。
积累教育教学心得，总结音乐、美术教育教学经验，每学年撰写一篇以上的本专业教育教学论文。
（4）努力完成学校安排的其他工作或临时性工作。