一、评聘条件
（一）师德
1、忠诚党的教育事业、敬业爱岗、有强烈的事业心。
2、热爱学生，尊重学生，师生平等相处。
3、为人师表、道德高尚、严于律己、有良好的团队合作精神。
教师职务评聘工作实行师德一票否决制。
（二）工作业绩
1、完成规定的课时要求及学校安排的其它工作量。
2、工作积极、主动、认真负责，有进取精神。
3、能有效促进学生综合素质能力的提高。
（三）教育教学能力
1、具有比较扎实的学科基础理论和专业知识，课堂教学目标明确，要求适当，重视能力培养，引导学生自主学习，组织教学有条不紊，教学效果明显。任期内，至少有两节校级（含校级）以上的公开课，并附有《课堂教学评价汇总表》和公开课的教案。
2、能根据学生的年龄特征和实际进行教育，教育效果明显。
3、学校、学生对教师的教育教学工作较为满意。任期内，至少有一次学生问卷调查及评价记录；学年度考核至少有一次优秀，方能申报中级职务。
（四）教育教学研究水平
申报中级教师职务的人员，应具有一定的教育科研能力，任职期间至少有一篇独立撰写的论文在校级（含校级）以上范围内发表或交流。
（五）学历
教师应具有大学专科毕业及其以上学历。
（六）任职资历
1、申报幼儿园高级教师职务，其任低一级职务年限不少于五年。硕士学位获得者（职前学历），从事本专业工作不少于三年。
2、申报人的任职资历计算截止至当年12月31日。
（七）外语、计算机
根据当年教育局有关通知为准。
（八）教师资格和继续教育
1、申报人须持有国家教育部颁发的且符合现教学岗位相对应学段（或高一级学段）的《教师资格证书》。
2、教师必须完成《上海市中小学教师进修规定》规定的教师职务培训任务，方可申报中级教师职务。
（九）破格评聘
对不具备规定任职资历条件的对象（资历破一年），但确有真才实学，教育教学或教育科学研究的某一方面成绩特别突出的教师，除符合上述规定中的其它要求以外，同时还应具备下列条件之一：
1、任幼儿园一级职务期间在提高学生学科成绩和发展智力、培养能力方面取得显著成绩、获得区教育行政部门组织的教学观摩竞赛一、二等奖，或市级教育行政部门组织的教育教学观摩竞赛等第奖。
2、承担学校教育科学研究专题，并获得区级（含区级）二等奖以上，市级等第奖或在市级（或高等院校）及其以上级别的刊物上发表过论文3篇，获奖或发表的文章均为独立撰写或第一作者。
3、幼儿园一级职务期间，因教育教学业绩显著而被评为区级（含区级）以上的先进教育工作者、优秀青年教师或区、局优秀青年技术拔尖人才。