集杨小学期中业务检查项目、标准及细则
一、整体工作
计划及记录：
1.学校整体工作计划；
2.学校教学工作计划；
3.学校德育工作计划；
4.学校各部门工作计划（教务处工作计划、政教处工作计划、教科室工作计划、少先队工作计划）；
5.学校工会工作计划；
6.安全工作计划；
7.一人一课计划；
8.集体备课工作计划；
9.教研活动计划、记录；
10.写字工作计划；
11.经典阅读工作计划。
13.建构式生态课堂实施方案。
14师徒结队计划方案、相关材料。
二、教学业务
（一）备课：
1.书写工整。
2.教学环节齐全。
3.有复备内容。
4.一课一反思，要求反思要围绕本课时教学，切忌泛泛而谈。
5.板书要体现本节课主要教学内容。
6.教学过程要体现教学目标、方法措施及反馈、提高教学效果的过程；
（二）作业
1.次数要充足。
2.批改要及时，等第要规范，严禁大批大改。
3.大作要每作一评，每次精批作业不低于26本，不足26本的足额精批即可。小作不要求精批，但要改出错别字，理顺语句语法错误。
4.《补充习题》必须精批细改，出现错误的要留给学生订正的空间和余地。数学《补充习题》中计算题和应用题的空白处要留有一半的地方以备订正，学生二次订正后教师要及时批改。
5.继续提倡师生备好错题集，以备复习时举一反三。
6.写字课不仅要求有教案，而且要求有书面作业，如果留存学生书法作品最好。
（三）单元检测
1.每单元新授内容结束后必须在机动课时内组织知识质量检测，反馈教学效果。
2.检测后要留有成绩表并及时进行讲评。
3.讲评后及时做好试卷分析并存档。
（四）各学科老师有提优补差计划记录。
三、特色教育
（一）兴趣小组活动计划、记录、取得成绩。
（三）书法教室的布置和使用情况。（师生写字练字时间安排表、笔墨纸砚的准备、师生书法作品）
四、其他业务
（一）听课笔记。教师每周一节，教干每周两节；
（二）政治业务学习笔记。集体学习与个人自学相结合，次数每周各一次，内容自选；
（三）音、体、美、思品、科学、综合实践等小学科备课：专职教师必须备详案，环节齐全，复备、反思均要认真撰写；兼职教师不要求备详案，但要写简案，简案也太能大体体现教学内容和过程：
五、学校教学工作总结：总结不求有文采，但要体现本校在本学期的工作思路、落实措施和取得成绩，文中可以出现先进人物和事迹，也可以凸显本学期举办或承办的重大活动。