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口京实小落实“五严”规定三规范

  口京实小落实“五严”规定三规范

  一、规范制度

  1.严格控制学生在校时间。

  小学生每天在校时间不超过6小时。

  早晨上学:学校和教师不得统一规定学生到校时间,早晨8时之前到校都不算迟到,学校7时30分开校门。当天值班教师7:30进班,组织打扫、交作业、安全、早读等班务工作。值日教师7:30准时到岗。

  中午在校:学校、教师不得组织学生午练、上课、考试等,必须保证学生休息、活动时间,教师加强巡视、管理。

  11:40-12:00午饭  12:00-12:30休息、活动 12:30-13:20自习

  下午放学:3:30一、二年级放学  3:50三、四、五、六年级放学

  一至四年级按时放学不得留学生在校,五六年级根据需要每班可对5名左右的学生开展半小时的个别辅导,但必须学生本人、家长自愿,学校不得收取任何费用。4:25清校。对极个别有困难的家庭,在家长提出申请的情况下,教师可以把该生带到办公室,等待家长来接。

  2.严格控制作业量。

  小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级作业量不超过1小时。建议教师加强对作业布置、批改的研究,控制数量,提高质量。建议每位教师建立错题集。

  二、规范责任

  执行五严规定,责任到人。

  学校责任人:当天值日行政为第一责任人。每天校内巡视中发现问题上报姚校长汇总反馈,校外巡视中发现问题上报高校长汇总。

  内容 周一 周二 周三 周四 周五

  接待巡查人员  zz

  提前巡查校园  zz

  班级责任人:班主任为第一责任人,任课或值班教师为直接责任人(谁在班谁负责)。班主任尤其要重视班级整体作业量的控制,班主任是第一责任人,负有调控责任,有权对超时作业进行删减。主管教学校长是学校第一责任人,负有督察、指导、考核职能。任课教师是直接责任人。

  三、规范管理

  为了把执行“五严规定”落实到实处,严格按照《口京区实验小学奖励性绩效考核》、《口京区实验小学班主任绩效考核》、《口京区实验小学副班主任绩效考核》的要求进行教育教学活动。建立作息时间、作业布置的监控、问责机制,建立作业公示制度,经常听取家长和学生的意见和建议。每学年开展教师职业道德考核,评选和美教师,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好氛围。

  我们通过制定一系列规范学生行为的规章制度,进一步加强学生的思想政治教育、道德品质教育。通过严格要求,严格训练,切实有效地把贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》落实到实处,使学生逐步达到行为规范的要求,每月评选和美好少年积极培养学生的责任感和荣誉感。

  规范学校办学行为,全面推进素质教育。在今后的工作中我们将全面规范教育教学管理工作,加强教育行风建设,走内涵发展道路,创建具有自身特色的品牌学校,努力办人民满意教育,创人民满意学校。

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