乔蒋小学礼仪习惯训练
1. 进行问卷时--
走路靠右行，步行到指定地点。到达门口时，站在门外，自然大方，声音响亮地喊：“报告！”，眼望老师，面带微笑等候。
进入室内后，向老师问好。
双手接过老师的问卷，注意读写姿势，正确握笔，把字写端正。
离开时，双手递交问卷，将椅子归好位，和老师说再见。
2. 进行情景检测时--
要守时，走路靠右行，步行到指定地点。到达门口时，站在门外，自然大方，声音响亮地喊：“报告！”，眼望老师，面带微笑等候。
模拟情景的问题解答，书写格式正确，画上横线，把字写规范，写在白纸的中间，上下左右要空出一定的位置，双手递交给老师。
若老师提问，要眼望老师，大方地响亮地回答老师的问题。
离开时，和老师说再见。
3. 遇到检查的老师时--
微笑着望着老师，主动喊：“老师好。”
4. 当检查老师向自己问路时--
热情地指路，看着老师，讲清楚地点或给老师引路。路途中敢于和老师交流。
5. 课间活动时--
进出教室，不争抢、不拥挤，一个一个有序出入；上下楼梯靠右行，一步一台阶地走。不在教室和楼道内追逐、喧哗、游戏、踢球等。活动地点不妨碍别人；活动时，遵守规则。
生活习惯
1. 桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物，里面只放书包和水杯。
2. 书包、水杯干净。
3. 头、手干净，男生不留长发，剪除长指甲，着装整洁、得体。
4. 就餐时，不讲话；保持餐桌的干净。
5. 文具、物品用过后及时归位，及时整理好文具、书包。
6. 饭前便后洗手；
7. 眼保健操穴位准确，依照音乐节拍，认真去做。
8. 上室外课时，桌椅排放整齐；关掉电灯、电风扇。桌面不放任何东西，椅子归好位。
9. 不在墙上、课桌上涂画，不用脚踢墙，不用手在墙上随意抹、碰，尤其是进入教室时，特别要注意。
10. 不边走边吃东西，不将包装袋等扔出窗外。
乔蒋小学学习习惯要求
1.课前准备到位：下课了，离开教室前，把下节课的书本、学具摆放在桌子的左上角。预备音乐响后，立刻静息，脸朝北，教室里保持安静。
2.上课专心听讲：上课时，身体正，腰挺直，眼睛看着老师，注意倾听。不东张西望，不拿笔、尺等玩耍。
3.上课注意倾听：同学发言，看着同学，听同学讲述。不开小差、不低头做其他的事情。
3.上课积极发言：回答问题，立正，双手自然下垂，眼看老师，清楚响亮地回答，说完整的话。
4.读写姿势规范。时刻保持正确地读写姿势，头正、身直、肩平、足安。胸离桌子边缘一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。执笔要做到，大拇指和食指夹住笔杆的左右两侧，两个指肚不能靠在一起或大拇指压在食指上。中指第一指肚的一侧抵住笔杆，小指和无名指自然弯曲靠拢，贴着食指。
5.书写格式一致、笔色一致、整洁美观，正确率高。只要写字，就要做到工整、清楚、规范。