汇南小学家访要求
为提高家访效率，密切学校与社会、教师与家长、教师与学生的关系，了解学生、了解家长，以便有的放矢地教育学生，特提出以下家访要求：
2、家访学生数不少于三分之一。
3、家访内容可以参考以下：
（1）介绍学生在校表现和学习情况。（如进步、退步、偶发事件、思想变化等方面）
（2）了解学生在家表现和学习情况。（如家庭的结构、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯。还有个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等情况。）
（3）征求家长对学校教育的意见和要求。
（4）提出希望家长配合教育的几个方面。
①督促子女完成家庭作业（平时）。合理安排寒暑假，注意所看电视的内容与时间。
②支持子女动手制作玩具类的东西，培养孩子的动手动脑能力。
③注意对子女进行正确的安全教育。（不在公路上、铁轨玩耍或骑自行车；不玩危险性游戏、不玩火、玩电器；不进网吧、电子游戏厅、台球室等）
④要多让子女帮助做些家务。
⑤关注孩子的变化，看教育报刊、杂志。
（5）回答家长提出的有关问题。（注意语气和策略）
4、家访要有记录。
5、注意事项：
（1）家访前，要做好充分准备，明确谈话中心，考虑恰当的谈话内容，并做好记录。
（2）家访时，要全面客观地评价学生，不能只讲缺点和不足，把家访变成“告状”，造成学生及家长的反感。谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，使家长感到教师对学生的爱护和关怀。
（3）家访时，应如实填写家访记录表，并让学生家长写好意见及签名。
（4）根据记录本记录情况和家长反馈，对家访效果给予评价。
汇南小学