江镇三中班主任工作一日常规
1.每日早晨7：25到校上班，督促学生做好排放自行车、打扫卫生、上交作业等工作确保早读课有序进行。发现迟到或缺席学生能主动及时询问有关情况，必要时及时和家长取得联系。如偶特殊情况要向年级组汇报。
2.每周一上好晨会，按时组织学生整队到操场指定地点集中，要求学生统一着装、站姿立正、严肃认真地参加升旗仪式，并带领学生高唱国歌。结束后，组织学生有序、安静返回教室。
3.培养学生养成良好的文明行为习惯，督促“值日班委”认真履行职责，填写《班级日志》，对学生每日遵守常规行为进行及时的评价、教育和引导。
4.培养学生养成良好的卫生保洁习惯，督促“卫生监督岗”成员按时上岗并认真履行职责，使教室保持桌椅整齐及教室内外地面干净。
5.组织学生按时到达指定地点并带领学生认真上好课间操和课外体育活动，要求学生做操或体育活动时精神饱满、动作规范、到位。配合体育教师做好课外体育活动的管理和组织工作。检查督促学生做好眼保健操。
6.设立班级“信息员”，督促其认真填写班级多媒体使用情况记录，加强对班级的多媒体设备的日常管理和维护，出现问题及时报修。
7.经常对班级课堂进行巡视，检查每天的《班级日志》，对课堂上出现的问题及时进行教育。培养学生良好的学习习惯。
8.课间经常到班级巡视，避免学生课间休息时大声喧哗、追逐打闹，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全。
9.中午就餐时指导学生有序地领取午餐，并教育学生文明用餐、讲究卫生 、不浪费粮食。组织并带领学生午休,确保午间班级秩序良好。
10.保证在校学生无特殊情况不出校门，若有特殊情况应由班主任电话告知家长，经家长确认后，签发学生出门证（班主任须亲自签名），并报年级组备案。
11.学生不在本班教室上课时，指导学生整队有序前往。指定专人负责关闭电器，锁好教室门窗，并做好督促检查工作。
12.关注学生身心健康，及时做好学生的心理疏导工作，发现情绪波动者应及时沟通和引导，如遇棘手问题和突发事件应及时向年级组汇报。
13.经常与家长联系沟通，主动热情接待家长，并做好相关记录。
14.每天放学前班主任必须到班教育，准时放学。并督促学生及时回家，教育学生注意交通安全，在学生全部离校后班主任才能下班。