岗韦小学教师备练习制度
课堂是教学的生命，提高课堂教学效益，应该是每位教师不懈的追求。而提高学生作业的质量，增强作业的效益，是教学中不可或缺的重要环节。我校结合教师的实际，特制定教师备练习制度如下。
1、作业布置要符合大纲要求，按教学重点和课后练习的要求布置一定份量的作业。作业要突出基础训练，有利于能力的培养，避免机械、重复性的作业，不搞题海战术，不搞惩罚性作业。
2、五六年级使用教学案的教师，必须事先做好练习题，以便做到心中有数
3、要严格控制家庭作业量。社会、品德、自然、微机、音、体、美学科一律当堂完成作业。一二年级一般不留家庭作业，三、四年级每日课外作业量不超过30分钟，五、六年级不超过1小时。
4、严格要求学生按时完成作业，格式规范，书写清楚。一、二年级用铅笔写作业，三～六年级数学用铅笔，其它作业用钢笔。
5、作业批改要及时、认真、细致、规范，使用统一符号，写出批改日期，评语要有针对性、启发性、鼓励性。上课前要按规定的批改量批改完作业，错题要让学生及时纠正，学生纠正后，教师要再次批阅。
6、学生作业教师要认真批改，发现问题，及时辅导。
8、作文采取精批与略批相结合的方法。
精批：每次占二分之一。
要求：细改，加眉批总批。
略批：每次占二分之一。
要求：通览全文，划出错别字、病句，要适当提示。精批与略批要轮换进行。