口京实小教师值日护导要求
教师值日工作是学生规范教学秩序，落实学生养成教育的重要抓手，是建设规范有序、文明和谐校园的载体，总体如下：
一、岗位职责
1、按时到岗，戴好标志。
2、在护导时间内不做与护导无关的事，如改作业、谈话等。
3、发现安全事故，及时处理，及时汇报。
4、如遇特殊情况，不能到岗，请自己在教导处备案调好，保证各岗不缺人。
二、岗位要求
校门口：（早晨、中午到校）
1、检查学生红领巾佩戴情况(如周一校服穿着情况)
2、督促学生到校说：“老师早上好”
3、检查学生、家长接送情况，教育学生到50米时沿安全区域，自觉有序行走。
早读（午休）
1、教育学生上下楼梯靠右行，在楼层上行走时安静不奔跑。
操场(课间)
1、教育学生上下楼梯靠右行，在楼层上行走进安静不奔跑。
2、关注巡视地段卫生保洁状况，主动带动并教育学生弯腰捡纸，表扬肯定学生文明细节。
3、教育学生爱护校园花草绿化及学校运动器械。
4、对于激烈奔跑学生，协助雏鹰岗位培训令其在静思台“站立”，操杨上
禁止球活动，玩运动器械。
5、发现意处事故，及时汇报总值行政，及时请校医处理，并注意收集现场
第一时间证据。
楼层（课间）
1、教育学生上下楼梯右行慢行。
2、指导学生在过道上适当放松远眺。
3、教育学生爱护走廊卫生，养成见纸屑就捡习惯。
三、行政值日要求
总负责工作要求
1、负责早、中校门口师生到校情况，组织中午、下午的放学。
2、全面检查掌握一天的学校情况，并审核2号、3号行政检查记录，签字。
3、8：00食堂验菜并签字。
4、中午检查代伙情况并记录、收点名册。
5、负责课间所有操场上学生活动、礼仪、卫生情况。
2号、3号行政工作要求
1、7：30到岗，早晨7：30-7：40巡视值日老师到岗情况。
2、7：40到校门口与相关值日生（2号带领一、二、三年级3名值日生，3号带领四、五、六年级3名值日生）共同检查分管年级的早读、卫生等各项工作及教师办公室、教师进班情况。
3、检查一天中分工年级的各项活动中师生到场、精神面貌等情况。（含出操、集会、眼保健操等）
4、课间检查相关班级的卫生、文明活动情况。
5、上、下午各巡课一次，检查课程执行与教学上认真情况，发现问题，及时指出，并作详实记录。
6、中午放学在校园东西50米处检查各班放学路队情况和教师护送情况，并负责分工年级的清校，对卫生、安全做好记录。
7、午餐后学生活动时，2号行政东操场护导，3号行政西操场护导。
8、1：30到岗（夏），1：10到岗（冬），1：40（夏）1：20（冬）到校门口与相关值日生检查相关年级的午休、卫生情况，并对值日教师到岗、办公室卫生作记录。
9、每天清校后总结当天的教育教学情况，认真详实记录，及时交给总值签字。
10、对当天相关年级的值日生检查记录及时签字。