一、指导思想
以“立德树人、培育栋梁”理念为指导，遵循教育规律，强化常规管理，培养学生自我管理，自我成长的主人翁意识和能力，增强学生的集体荣誉感和负责任精神，打造团结向上，特色鲜明，遵规守纪的优秀班集体。
二、值周生选拔标准及要求
1．学校值周管理由学生处负责，分南北两个校区管理。
2．值周班由学年轮流派出，值周时间为一周，一般需安排12名值周学生。
3．值周生由班主任选派，要求必须选派有一定组织管理能力，乐于助人，品学兼优，愿为同学服务，工作认真、敢于管理的同学担任。
三、值周生培训及评价
1．值周生培训由学生处统一组织，每周一次。
2．每周五第七节课，各班值周生按要求到指定地点（北校区多媒体教室；南校区到音乐室）带笔和本参加培训，培训后进行考核，合格者上岗，不合格者由各班重新安排。如有班级没按标准安排值周生，在值周过程发生不认真值周，站姿不规范，检查不认真，管理不到位，评比不公正等现象发生，学生处将在值周考核管理薄做相应记录，并为该班扣分。
3．值周总结评价
值周生必须每天一小结，并把每天检查评比情况填在值周评比板上和值周记录薄内。每周五下午放学前，值周班要把本周值周情况做以总结，对各班分数进行统计，上报学生处，并做好下周工作交接。
4．对值周工作管理和评价
学生处每天要对值周班级和值周生进行管理和评价，对在值周过程中表现突出的班级和值周生要予以表扬和加分，对表现不好的班级和个人要提出批评和整改意见，并酌情扣分，屡教不改者取消值周资格。学校每学期都要依据学生处对各班评价纪录，评选出8—10个优秀值周班。
加或扣分标准：
（1）按时上岗，齐装满员。（基础分10分。缺一岗扣1分，迟到1人扣1分）
（2）按要求佩戴值周牌。（基础分10分。不按要求未佩戴者每人次扣1分）
（3）上岗认真负责，敢管敢说，工作中不懈怠、不溜号。（基础分10分，不标准者每人次扣1分）
（4）各项检查要做到严肃认真，遵守标准，不弄虚作假，不加人情分（基础分10分，违犯者每人次扣2分）
（5）值周期间语言文明，仪态大方，善用文明语言，遇见教职员工问好（基础分10分，不标准者每人次扣1分）
（6）班级能按照学校要求安排优秀学生担任值周生工作，能认真组织值周生学习值周管理制度，在工作中认真负责，得到同学和老师的一致好评（基础分10分，未达到要求的扣2分，严重的扣5分或取消评优资格）。
四、值周生检查评比职责
1．值周生既承担着督促、检查、评价工作，也承担着礼仪、好习惯示范岗作用。
2．值周检查项目：
（1）晨检：值周生早晨7：25上岗，检查入校学生仪表，纪律。7：40—7：50检查各班卫生（包括：地面、门窗、学生书桌、讲台、卫生角，所对应走廊及分担区）。7：50检查迟到，8：00回班上课。注意事项：值周生必须穿好校服，佩戴值周牌，到各班检查要尊敬班主任老师，语言文明，认真细致，检查结果要当面向班主任老师和同学说明，并做好记录。
（2）课间检查：听到下课铃声后，值周生要立即到达岗位，对同学下课秩序和纪律进行管理和检查。要求学生右侧通行，对于学生走廊跑跳、打闹、喧哗等不规范行为，加以制止、警告并酌情扣分。
（3）两操检查：第二节下课，值周生按分工到各班检查眼操，并对未做眼操的班级提出要求，对不听从管理，不认真做眼操的班级，要给予扣分。检查间操时，值周生按分工检查各班间操出勤、做操质量等，并根据相关情况给以加分或扣分。此外，教学楼内每学年留两名值周生，检查各班留在班级人数及打扫卫生情况。
（4）午间检查：每天中午12：30分，值周长带领二名值周生检查各班中午自习或午休情况，操场值周生要检查操场是否有逗留学生及分担区卫生。
（5）放学及操场管理；下课期间值周班要安排四名学生在操场巡视，检查走廊秩序，是否有打闹，语言不文明等现象。放学时立即组织人员认真检查、督促各班同学按要求走一侧甬道，对在塑胶跑道上行走或打闹的同学提出警告，对不听劝阻的同学给以扣分。
五、组织领导：
成立值周工作领导小组：
组长：z
副组长：z