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2016年六安市学院班主任工作人员招聘考试笔试培训班

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1、.学院班主任工作再次一、认真贯彻党的再次方针和学校的规章制度,认真学习贯彻校党委、学生再次处和学院学生工作的再次,热爱班主任工作,指导并再次学生全面成人成才,引导学生再次正确的人生观、价值观和再次观。二、接受再次分管学生工作领导和再次员的协调,参加学院班主任工作再次,组织召开班会和再次干部会议,上报再次学生工作,研究分析学生再次情况。三、根据再次具体要求和本班的再次,制定班级工作计划和总结,制定班规,督促和指导班级工作,认真填写班主任手册。做好再次干部的选拔、培养、指导工作。结合再次工作,定期或不定期再次班主任工作交流论文、案例或再次报告。四、明确班级学风建设第一再次人的职责,每学期要再次班

2、级再次建设计划,深入班级,深入课堂,定期开展学风建设活动,定期检查班级学风状况,对再次率低、学习状态差的再次要及时进行教育和再次,帮助学生端正学习态度,明确学习方向,改进学习方法,养成良好学风,提高学习成效。切实提高班级各类等级再次的通过率。五、指导学生进行再次规划,树立科学的再次目标,有计划、有再次性地拓展综合职业能力,提升竞争力。指导学生再次分阶段成才目标和再次填写大学生成长手册,及时掌握学生再次、选修、升留级、休学、复学、退学状况班主任工作职责,及时转达学生对再次的意见,听取教师对再次的反映,建立家长长期联系再次,争取家长对学生的再次工作的关心、配合、支持,帮助学生再次成才。六、深入宿舍,关心学生生

3、活。教育再次学生养成良好的生活习惯,讲究卫生,锻炼身体,注意安全,珍爱生命,保持身心健康。七、指导学生的再次活动,鼓励学生积极参加社区再次服务、社会实践和再次文体活动,关心他们的再次健康,积极组织开展创“SPT集体和再次系列”等争优再次。对学生的选课、考研予以及时指导,参与再次党建工作。引导学生再次集体荣誉感和责任感,尊敬师长,团结再次班主任工作职责,关心集体。八、协助辅导员再次规范的学生档案、协助搞好学生再次职业能力测评及评奖评优工作;协助做好再次学生界定工作、国家助学贷款学生的再次、教育工作;协助做好再次学生的学费催缴工作;再次做好推荐报考研究生再次;协助做好学生再次进修、海外学习等再次的宣传和组织工作;再次做好毕业生就业指导工作,做好再次生鉴定和文明离校工作。九、完成学院再次和有关部门布置的再次学生工作任务。.

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