《做个有责任的人》晨会设计活动方案
●课型:交流汇报、小品表演、敢于承担
●教育目的:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
●课前准备:
1.排练小品
2.学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;
3.讲故事《乌鸦兄弟》
●教学时间:10分钟。
●教学过程:
开场白:
主持人1、2:老师们、同学们,大家好,今天的自主晨会——《做个有责
任的人》由我俩为大家主持。
主持人1:我是主持人XXX。
主持人2:我是主持人XXX。
一、讲责任心的故事
主持人1:今天的自主晨会,我们先请XX同学为我们讲一个故事:
XX:今天我来为大家讲一个故事《乌鸦兄弟》
乌鸦兄弟俩同住在一个窠里,有一天,窠破了一个洞,大乌鸦想老二会修的,小乌鸦想老大会修的,结果谁也没有去修。后来洞越来越大了,大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修。小乌鸦想:“这样的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”如此冷的天气可还是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大
主持人2:听了这个故事,你们知道乌鸦兄弟为什么会被冻死吗?
XX:自己各自的想法。重点突出责任心。
主持人1总结:是呀,只要乌鸦兄弟中的其中一个能负责任,它们就不会有这样悲惨的下场了。看来,责任心太重要了。
二:小品表演
主持人2:其实在我们的班级中,也常有这样的现象发生。
下面请欣赏小品《今天我值日》,看看小品中的小红做得怎样!
小品(一)放学后,小刚刚拿起扫帚,扫了二三下,就对旁边的同学说:“我要上厕所!”但当其他同学都扫完地了,小刚都还没有出现,这时,隔壁班的一个学生对他们说:“刚才我看见小刚从后门早走了!”
主持人1:看了小品,你们觉得小刚负责任吗?你会给他提什么建议?(学生自由发表意见)
主持人2:做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响,希望同学们能从小红的行为中吸取教训。下面我们再来看小品《小组长》。
小品:早晨数学教师因少收到3本作业,批评了数学课代表小金,小红知道后,主动找老师承认自己没把小组长工作做好。
主持人1:你觉得小红是一个怎样的人?(学生说出自己的看法)
主持人2:小结归纳:负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任,不把过错推给别人。
三:列举班内责任心强的事例
主持人1:在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例呢?
(学生自由发表)
主持人2:大家说得真好!让我们发现了身边这么多责任心强的同学。让我们给他们热烈的掌声。
四:你知道哪些责任心的名言
主持人1:接下来,我们来看一下古今中外的名人是如何看待责任心的,下面请各位同学把收集到的名人名言列举出来。
(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)
1、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。