活动目的
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式，使雷锋精神在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集一些雷锋生平简介、生前的日记、格言、故事、赞雷锋诗歌、散文、歌曲等。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程
一、激趣导出队会主题：
三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，三月，有一个特殊的日子，是什么日子呢？（学雷锋活动日）。传承雷锋精神，我们要做新时期的共产主义接班人。共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。今天，就让我们走进雷锋，感受雷锋叔叔的崇高精神。
二、雷锋的生平简介，让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
三、《雷锋故事联播》师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中，请听雷锋故事。
评议：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。
四、《雷锋格言朗诵》
五、播放雷锋歌曲。
六、歌颂雷锋的诗歌朗诵
七、行为导航，学习雷锋精神。
师：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的班集体中。接下来，就让我们欣赏班级特写：
1、讲身边的“活雷锋”故事
2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。
师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
八、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次活动，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
