徐鲍小学“安全生产月”活动方案
根据医药高新区科教局《2016年安全生产活动实施方案》要求和部署，充分营造我校“安全责任，重在落实”的舆论氛围，进一步增强全校师生的安全意识，特制定我校安全生产月活动方案。
一、指导思想：
深入贯彻习总书记关于安全生产工作一系列重要指示精神，坚持“安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，进一步宣传贯彻党和国家安全发展的方针、政策，普及安全法律法规和安全知识，强化师生的安全意识，提高师生安全素质和防范能力，全面推进省“平安校园”创建，为学校安全稳定奠定坚实基础。
二、活动主题：
加强安全法制，保障校园平安。
三、活动时间：
2016年6月1日至30日
四、“安全生产月”活动领导小组
组长：z
副组长：z
组员：zz各班班主任
五、活动内容：
（一）深入开展安全生产月活动
1、安全检查小组
组长：z
副组长：z
组员：zz各班班主任
主要任务是：彻底排查学校的校舍设施、用电设施、消防设备、户外体育设施等不安全因素。学校安全检查小组对学校的楼群逐一排查，重点检查楼梯及栏杆、走廊、下水管道的坚固情况、顶楼教室是否有漏雨情况、楼顶的避雷设施是否受损、楼内各专用教室及走廊的电灯、开关等使用情况。对校园内的所有用电设施进行彻底检查，消除用电中的安全隐患。逐楼检查防火设备是否齐全、完整。户外体育设施及科学实验室使用和管理，对存有安全隐患的体育设施要停止使用。
2、校园安全巡查组
组长：z
副组长：z
组员：zz
主要任务是：及时督查纠正不安全行为，加强学生课间安全管理，严格执行学校进出登记制度，以防发生各类不测事件。同时，教育学生远离危险地带。监督和纠正师生的不安全行为，加强学生各个方面的安全教育，以安全防范为主。
（二）积极开展校园安全知识宣传教育活动
开展多种形式活动，营造“以人为本，安全第一”的浓厚氛围。学校组织召开安全主题班会、举行安全专题教育讲座、设置以“防震、防汛、防雷击、防踩踏、防溺水”等为主要内容的安全教育专栏、安全标语、举办安全教育图片展等形式，加强全校师生安全知识的宣传与普及。
六、活动措施：
1、认真开展好“安全生产月”宣传活动，努力营造良好氛围。活动期间，严格实行责任追究制。
2、对影响师生健康和安全的问题要及时研究处理方法，彻底清除安全隐患。
3、将“安全生产月”活动与创建平安校园有机结合，让安全意识深入人心，做到警钟长鸣，常抓不懈。
4、强化班级学生日常行为管理，教师及时纠正学生的不安全行为，引导教育学生加强安全防护能力。
七、具体安排：
1、相关负责人根据学校安全生产月方案制定活动计划，于5月30日上报。（责任人：zz）
2、安全生产事故警示教育周：（6月2日—7日；负责人：zz、班主任：1—6年级）对师生进行法律法规的宣传教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
3、安全文化周：（6月8日—14日；负责人：zz、班主任：1—6年级）以“我把安全带回家”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”、“安全在我心中”、“斑马线，生命线”等为主题，对学生进行安全教育，进一步提高学生的安全意识。
4、安全生产宣传咨询周：（6月15—21日；负责人：zz）宣传内容主要有以下方面：⑴是对学生进行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防触电、防毒、防食物中毒、防手足口病等安全知识。⑵是对学生进行遵守交通法律、防止校园暴力等法制教育。
5、应急预案演练周：（6月15日—19日；负责人：zz）组织师生进行安全应急演练，提高应急逃生能力、自救能力。
6、组织“安全生产月”隐患大排查活动：（6月3日—26日；负责人：zz）在“安全生产月”期间认真开展一次安全隐患大排查整治活动，对重点领域、重点部位、重大危险源和事故隐患进行认真排查，做到横到边、纵到底，不留死角，确保各类安全隐患及时整改，防止各类安全事故的发生。
7、启动全校“安全生产月”活动，并在校园网上颁发“安全教育月”活动通知及方案。（时间：6月3日下午；负责人：zz）
8、安全生产活动总结。（6月23日—30日相关负责人上交各种活动资料电子稿和纸质稿A4）（负责人：zz）
八、活动要求：
（一）高度重视，加强领导。
务必以对师生生命财产安全高度负责的态度，把2016年“安全生产月”活动抓实抓好。要将“安全生产月”活动与平安校园创建紧密结合，与人防、技防建设紧密结合，认真谋划，精心组织。
（二）注重实际，务求实效。
各负责人要突出隐患治理这条主线，以落实安全责任制和强化校园安全应急管理为重点内容，积极开展自查自改，对查出的问题和隐患要立即整改，一时难以整改的要制订方案，明确责任，限期整改。要创新形式和内容，提高针对性，增强实效性。
（三）总结经验，推动工作。
各负责人要及时总结“安全生产月”活动中的好的做法和经验，以活动促工作，以活动保安全，建立健全安全宣传教育工作长效机制。