阳朝小学“红色歌曲唱响校园”活动方案
为了弘扬爱国主义精神，鼓舞革命工作、学习和生活斗志，加强艺术教育，推进感恩教育的深入开展，进一步彰显我校少先队文化艺术的特色教育，丰富广大师生的校园文化生活，有力构建和谐校园，决定开展红色经典歌曲歌咏比赛活动，为确保活动的顺利进行，特拟定本活动方案：
一、活动安排：
1、9月30日，以全校为单位，开展“红色歌曲唱响校园”为主题、以合唱、齐唱、轮唱、歌词朗诵等为主要形式的红色经典歌曲学生歌咏比赛活动。
2、9月27日上午（周日），各班级上报参赛曲目，并抽签比赛顺序。
3、9月30日下午，全校以班为单位举行“红色经典歌曲伴我成长”的主题歌咏比赛。
二、活动地点：学校电视台
三、活动要求：
1、本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队、歌颂改革开放的歌曲为主，以齐唱、轮唱、合唱、歌词朗诵等为表演形式1、2年级学生参加的形式是小组歌词朗诵，3——6年级学生参加的形式是小组齐唱、轮唱或合唱，各班出一个节目，参加人数在6——12人。
2、参赛合唱、齐唱、轮唱以班级为单位组队，演唱歌曲必须为中小学生“爱国主义教育歌曲暨红色经典歌曲”传唱活动推荐歌曲曲目，推荐歌曲曲目见附件,要求服装统一，不一定是校服。
3、各班以班主任为主，各位音乐老师配合指导动作的编排，做好组织和指导工作，并将本班参赛曲目和表演者人数于9月25日前送交校大队部。
四、奖项设置：比赛评出特、一、二等奖。其中，特等奖2名，一等奖4名，二等奖6名，10月11日升旗仪式时学校举行隆重表彰。
五、评分细则：
（一）评分标准
1、着装整齐，精神饱满，表演力强，上下场整齐、有序、迅速、安静。
2、音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。
3、歌词朗诵吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，感情饱满真挚，表达自然，准确把握诗歌节奏，富有韵味和表现力，能够表现出诗歌的内涵。
（二）、评分方法：
1、由评委分别对各合唱队的表演进行综合评分。
2、评分统计组对各评委评分进行统计。
（三）评分原则：各评委须持公平、公正的原则，不得徇私舞弊
六、评委：全体行政老师和科任老师代表
七、其他安排:
1、舞台布置：大队部
2、摄影摄像：z
3、主持人：z
阳朝小学少先队
二〇一六年九月二十二日
附：阳朝小学学生“爱国主义教育歌曲暨红色经典歌曲”传唱活动
推荐歌曲曲目：
《二小放牛郎》《共产儿童团歌》《红星歌》《弹起我心爱的土琵琶》《英雄赞歌》《我是一个兵》《毛主席的光辉》《让我们荡起双桨》
《远方的客人请你留下来》《闪闪的红星》《七子之歌－－澳门》
《做毛主席的好孩子》《红太阳照山河》《中国少年先锋队队歌》
《团结就是力量》《听妈妈讲那过去的故事》《小白杨》《东方红》
01中国人02五星红旗03山丹丹花开红艳艳04义勇军进行曲05红旗颂
06龙的传人07社会主义好08我爱北京天安门09军民团结一家亲10浏阳河
11南泥湾12微山湖13五月的鲜花14外婆的澎湖湾15情深意长
16十送红军17东方红18兵哥哥19唱支山歌给党听
20草原上升起不落的太阳21绣红旗22红色娘子军23保卫黄河
24翻身农奴把歌唱25弹起我心爱的土琵琶
26黄河大合唱27小白杨28想念毛主席29爱我中华30长大后我就成了你
31说句心里话32打靶归来33在太行山上34太阳最红，毛主席最亲
35毛主席的话儿记心上36团结就是力量37走进新时代38洪湖水浪打浪
39北京的金山上40英雄赞歌41泉水叮咚响42青春之歌43花儿为什么这样红
44松花江上45日落西山46我爱你塞北的雪47没有共产党就没有新中国
48闪闪的红星49年轻的朋友来相会50军民鱼水情51毛主席的战士最听党的话
52社员都是向阳花53歌唱二小放牛郎54好日子55阿佤人民唱新歌56送别
57我和我的祖58敖包相会59八月桂花遍地开60走进新时代
61友谊地久天长62红旗飘飘63春天的故事64九九艳阳天65我爱你，中国
66为了谁67十五的月亮68在希望的田野上69红梅赞70同一首歌
71我们走在大路上72茉莉花73歌声与微笑74让我们荡起双桨
75红星照我去战斗76今天是你的生日77听妈妈讲那过去的故事
78谁不说俺家乡好79我的中国心80绣金匾81保卫黄河82长江之歌
83大海啊，故乡84战友,还记得吗85党啊，亲爱的妈妈86祝福祖国
87学习雷锋好榜样88再见了大别山89又唱浏阳河90一条大河91长城长
92草原之夜93边疆的泉水清又纯94军港的夜95众人划浆开大船
96革命人永远是年轻97我爱五指山，我爱万泉河98每当我走过老师的窗前
99二月里来100难忘今宵