----"青春飞扬梦想飞翔"
一、指导思想
为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办"青春飞扬梦想飞翔"2011年戍上中学校园文化艺术节。
二、组织机构
顾问：z
艺术策划：z
总监：z
执行：z
影音支持：z
后勤保障：z
三、活动主题：
青春飞扬，梦想飞翔
四、活动时间、对象
活动时间：2017年4月18日--2017年5月17日
活动对象：全校师生
五、活动内容
本届文化艺术节设七大板块，分别是：启动仪式、"小小书法家"硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、"风华少年"班级艺术展演、"芙蓉神韵"校园绘画、剪纸大赛，闭幕式暨优秀节目展演。
（一）第一届校园文化艺术节启动仪式
1、时间：4月18日（周一）升旗仪式
（二）"小小书法家"--硬笔书法现场赛
1、活动组织：政教处、语文组
负责评比：z
2、时间：
比赛：4月19日（周二你）下午班会课
初评：4月20日（周三）（班主任）
复评：4月22日（周五）中午午自修（语文组）
展览时间：4月末至期末
3、地点：各班教室
4、形式：以班为单位，全员参加硬笔书法比赛，（注：4月22日各班班主任在本班进行评比，选出10名同学的优秀硬笔书法作品交给团委，参加全校的评奖，团委组织语文老师集体进行复评。）
5、书写内容：待定，统一用纸，在同一位置标注好年级、班级、姓名。
6、奖励办法：评出一、二、三等奖（一等奖12名、二等奖24名、三等奖36名），一等奖作品参加全校展览。
7、展览地点：一楼大厅，楼道等
（三）"艺术让我们的生活更美好"--主题黑板报
1、活动组织：团委
总负责：z
2、时间：4月29日周五放学前分年级进行评比
3、地点：各班教室
4、评比标准：
（1）主题鲜明；版面设计新颖、合理，插图美观；书写工整，字迹清晰、美观；整体效果。
5、奖励办法：分年级分别评出一、二、三等奖，加相应班分，一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。
（四）"风华少年"班级艺术展演
1、活动组织：政教处、各班班主任、音乐组
总负责：z
各班评委：各班班主任、各班班干部选2名、以及特邀2名各班任课老师或校领导（共5名）
2、时间：4月26日（周二）下午班会课
3、地点：各班教室
4、形式：
（1）以班为单位，每班推选3个节目（声乐类一个、语言类一个、器乐类一个，只少勿多）参加学校评比
（2）演出现场，每班除演员外，其他同学均需到场观看（鼓励邀请本班的任课老师或校领导参与观看）
5、节目要求：
（1）时间：在2-5分钟之间（节目超时将酌情扣分）
（2）人数：自定，鼓励邀请班主任或任课老师参与表演（老师参与表演的，在参与学校评比时将额外加分）
（3）内容：要求积极健康向上，能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力（有明显"励志"作用的，在参与学校评比时将额外加分）
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品、课本剧等均可，鼓励根据节目需求融入其他形式，如现场书法表演加现场乐器伴奏等，节目形式或组合有新意的，在参与学校评比时将额外加分）
6、评分标准：
（1）内容主题（10分）
（2）精神面貌及台风（20分）
（3）艺术效果（50分）
（4）加分项目（20分）
a.班主任（或任课老师）参与现场演出，同等条件下优先评奖
b.节目形式或组合有新意的，加5分
c.有明显"励志"作用，加5分
（5）计分规则：当场计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计总分。
（6）奖项设置：班级评比自定，学校定一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名（根据具体情况再作调整）
7、活动时间安排（时间如有更改见短信通知）
（1）4月27日：各班报节目名单、表演者及节目主持串词（60-100字）、评奖结果、照片
（2）学校比赛：5月10日
（六）"芙蓉神韵"校园绘画、剪纸大赛
1、主题：芙蓉神韵
2、活动组织：美术组、劳技组
总负责：z
3、时间：投稿：4月18日至4月29日评比：5月9日
优秀作品展：5月17日至期末
4、展览地点：一楼大厅，楼道等
5、作品范围：
（1）绘画作品：儿童