一指导思想：
以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，围绕"未成年人思想道德建设"和师德师风建设为主题开展大学习、大讨论。
二活动形式：
（1）动员全体学生和家长结合自己的实际，讲述我与教育的故事，增强教师的责任感。
（2）在人人参与的基础上，选出优秀的在电视台进行交流与比赛。
2、活动要求。
（1）、人人参与。
（2）、故事内容真实、有感染力，必须是生活中发生的真实事例。
3、活动时间。
2017.4.12周五下午第二节课
4、具体安排。
以年级组为单位，1、2年级推选2名家长，3、4年级推选2名学生，5、6年级推选2名老师，周四把名单报给大队部。周五进行演讲比赛。
三、评分标准：
1、主题深刻，演讲富有感召力（2分）
2、内容紧扣主题，事例生动感人（2分）
3、文采好，语言流畅自然（2分）
4、发音标准，普通话流利（2分）
5、形象得体大方，动作恰当。（2分）
四、奖项分配：
特等奖3名一等奖3名
主持AB
（合）各位老师、同学、家长，大家下午好！
我是主持人A
我是主持人B
今天，我们在这里举行2008我的教育故事校园演讲比赛，请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是Z校长
Z书记、
Z副校长、
Z主任、
Z主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
本次演讲比赛共有六位参赛选手，他们分别是：
学生代表：二乙班李沁怡同学
四甲班Z同学
六甲班Z同学
家长代表：
二甲班徐帅同学的家长
四乙班陈静姿同学的家长
六乙班邓子科同学的家长李利红
他们将从不同的角度讲述自己与教育的故事。
下面上台的第一位选手是二乙班Z同学
掌声有请！
当我们获得新知时，我们不能忘记，自己每一点的进步都离不开老师的精心教导，
当我们展翅翱翔时，我们不能忘记，自己每一步的成长都离不开老师的悉心照料。在我们的成长过程中，我们和老师之间发生过多少动人的故事啊。
下面，由四甲班Z同学讲述他的小故事。
大家欢迎！
接下来是六甲班Z同学掌声欢迎！
不需要高级的玩具
不需要华丽的房间
妈妈的陪伴，是最浓郁的书香
爸爸的指点，是最明亮的导航
在我们的成长道路上，父母是不可缺少的护航天使，他们也有很多很多故事要对我们说。
下面欢迎二甲班Z同学的家长上台。
第二位家长是四乙班Z同学的家长，掌声有请！
接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎最后一位上台的家长代表
六乙班邓子科同学的家长Z
感谢这六位选手，为我们带来了这么多精彩的故事。
家长组选手的述说，让我们感受到什么叫"牵手"
学生组选手的表现，让我们展望到什么叫"未来"
是啊，在他们的故事里，有多少诗意让我们激情飞扬，有多少感动让我们澎湃不已
温馨留在彼此的心田，感恩又一次如歌而来
千言万语汇成一句话：谢谢老师！谢谢父母！我们一定会努力！
阳朝二小2016我的教育故事校园演讲比赛到此结束！谢谢大家的收看。
"拨动心弦--我的教育故事"演讲比赛评分表
评分人：
名单主题深刻，富有感召力
（2分）紧扣主题，事例生动感人
（2分）演讲富有激情。
（2分）发音标准，普通话流利
（2分）形象得体大方，动作恰当。
（2分）得分
（10分）