一、活动目的
为贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔2013〕24号），切实把立德树人作为教育的根本任务，引导师生熟记社会主义核心价值观“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善)；继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，把个人梦想与中国梦联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来；引导师生讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想；培养师生爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，立志为实现中国梦而奋斗。
二、活动内容
1、12月15日，利用周一升旗仪式，采用国旗下讲话等形式，以学习“社会主义核心价值观”为教育内容，对全体学生发出倡议。
2、12月15日—19日，开展维护校园卫生志愿者服务活动；校团委组织学校志愿者对校园卫生进行督查和维护，通过志愿者活动美化校园环境，为同学们营造良好的学习环境，同时宣传志愿者精神，也提高对环保重要性的认识，同时培养志愿者们吃苦耐劳的精神，也带动其他同学爱护校园卫生，充分展示我校学生积极向上的精神风貌。
3、12月21日，举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
4、12月15日—30日，开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的背诵比赛，每班随机抽取10位学生参加比赛，要求熟练背诵核心价值观24个字（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国，敬业、诚信、友善）；开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的现场征文比赛，每班选派两位同学参加比赛,名单于12月19前上交到高三（2）班吴亚慧同学处；开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的书法作品征集比赛，每班选送两幅作品参加比赛，于12月24日前上交到高二（1）班陈丹丹同学处。
5、通过校园广播、橱窗、板报、横幅等传播手段，广泛宣传社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能；并大力推进“社会主义核心价值观”进班级活动，力争使每个学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。
三、组织保障
1、加强领导，高度重视。各班要明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当作长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工作持续、稳步开展。
2、统筹规划，合理安排。要结合工作实际，统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系，要相互促进。
3、广泛宣传，浓厚氛围。要充分利用宣传栏、校园广播、校园网站等平台，营造健康、积极向上的活动氛围，充分发挥课堂教学的主渠道作用，对学生潜移默化地进行“三个倡导”教育，积极向师生、家长和社会宣传解释社会主义核心价值观的深刻内涵，动员广大师生和家长积极参与活动开展，促进家庭教育与学校教育协调一致。
希望各班级充分重视此次活动，并以此次活动为契机凝聚力量，锻炼队伍，提升素质，不断增强班级团队工作的活力，积极推动我校的精神文明建设工作。