州温体校“和春艺彩”艺术节“五四”爱国主题诗歌朗诵比赛策划书
承办单位：八年级七班
为全面拓展我校综合素质，提高我校学生的文化艺术修养和审美情趣，进一步推进学风建设和校园文化建设，经学校团委研究，决定举办州温体育运动学校第七届校园文化艺术节，这其中就包括“五四”爱国主题诗歌朗诵比赛，现将初步方案如下：
一、活动主题
“五四”诗歌展我国风
二、活动意义
为了建设和谐校园与丰富校园文化生活，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，展示青春活力，激发中学生的爱国情怀，了解艺术文化，感受诗歌魅力，提高学生的朗诵水平，给同学们一个自我展示的平台，丰富我们的课余生活。
三、活动时间
预赛：xxxx年4月21日（星期二）
决赛：xxxx年4月30日（星期四）
出场抽签时间：xxxx年4月22日
上交伴奏（CD）时间：xxxx年4月22日
抽签地点：一楼广播室（注：抽签时可由班级派代表到场，未到班级做弃权处理。选手朗诵题目以及配乐必须在选手抽签后的一天交至初二七班王进雄处，未交者当做弃权处理。）
四、活动地点
预赛：五楼音乐教室
决赛:州温体育运动学校五楼多媒体教室。
五、活动承办单位
州温体育运动学校三十九中部初二七班全体。
六、活动策划工作人员
总负责人：z 负责人：王进雄活动宣传：z
海报宣传：z 参赛报名：王进雄场地负责：z
七、参赛对象及分组
体校及三十九全体学生；分小学低年级组（1-3年级），小学高年级组（4-6年级），初中组和高中组（每个班级至少一人或一组）。注：各班班主任可以参与朗诵比赛中
八、活动展开
l活动准备阶段：
（1）海报宣传——海报宣传的负责人将会制作一个关于本次比赛的宣传海报，放置于学校的宣传栏处，让全体教师学生清晰、快速及完整的了解到活动的详情。
（2）活动宣传——活动宣传负责人将制作比赛的宣传单发放至各个班级。
（3）活动报名——我们会将报名的具体时间以及报名处等详情具体写在宣传单及海报上。
l活动举行阶段：
（1）评委——我们会将邀请函发送给学校教师，邀请他们来担任此次活动的评委。
（2）活动音响设备——这一点由于承办方的能力不够，所以我们将请求主办方配合我们的工作。
l活动后续阶段：
（1）评比、结果公开——最后的评比，我们将根据评委所评分数分别评出此次朗诵比赛的一等奖（占10%）、二等奖（占15%）、三等奖（占25%）及鼓励奖，最后，我们将此次比赛得分最高的选手评“艺术魅力奖”，并为其颁发奖杯。
（2）活动开展总结
九、评比标准、活动形式及内容要求
（1）评比标准：总分100分
①内容：积极向上，切合主题。
②语言：口齿清楚，表达流利，普通话标准。声音洪亮富有表现力，抑扬顿挫。
③仪表：仪表端正，大方得体。姿态优雅自然。
④情感：朗诵情感与内容切合，表现力强，具有感染、吸引力。
⑤整体：评委可以根据自己对于选手朗诵内容的理解，结合选手的整体表现给予评分。
⑥其他：朗诵未脱稿的选手将在总分中扣去5分；朗诵时间超过5分钟，在总分中扣去3分；朗诵作品原创的选手，将根据评委的意见，酌情加1~3分，若有发现抄袭者直接取消其比赛成绩。
（2）活动形式：本次比赛可以以群颂（人数不得超过15人）和独颂方式进行，不得伴舞，时间不超过5分钟。
（3）内容要求：朗诵应着重展示中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、用于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华名族优秀文化和爱国精神，体现时代特征、校园特色和学生特点。
十、工作人员细则
评委：老师评委5名，学生评委1名
负责场内秩序：z
后台入场：z
计时人员：z
计分人员：z
主持人：z
音响负责：学校音响负责人
十一、其他注意事项
1.选手必须提前10分钟到达候场教室，于正式比赛时间迟到15分钟者当弃权处理。如有特殊情况不能到场或有事耽误者请提前告知主办方。
2.为了比赛的顺利进行，比赛时必须保持赛场秩序，如果喧哗者，监管人员2次提醒无效，请出赛场。
3.为了比赛的效率，缩短比赛时间，请选手在上一组选手朗诵时在舞台一侧等候。
4.因比赛现场座位有限，所以各班将限定人数观看比赛。需注意，进入赛场者，一旦比赛开始进行，就不得中途退场。
5.为了比赛的公平起见，我们将不会在评分表上公布选手的姓名，选手会有属于自己的参赛号和号码牌。
十二、有关预赛
预赛内容可选择决赛内容，也可自行决定。比赛时，选手需无伴奏朗诵一分钟，评委将根据选手的整体形象和朗诵表现决定其是否进入决赛。我们将在所有队伍中选出20组进入最终的决赛，于第二天公布结果并与中午抽签。（注：预赛时没有按时比赛的班级或未到抽签的班级将取消其参赛资格）