为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办第七届校园艺术节活动。
本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地全面发展。亲爱的同学们，赶紧行动起来吧！让我们一起相约春天，在艺术节的舞台上舞动激情，让我们一起相约第七届校园艺术节，为我们的童年生活画上最精彩的一笔！
一、主题：“灵动艺术，张扬个性”
二、活动内容：
（一）鹿城区艺术节比赛项目：
1、艺术表演类
（1）集体项目：群舞（全区性比赛）；器乐合奏；课本剧或校园剧。
（2）个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏；
2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。
（二）校园艺术节比赛项目：
统一比赛：美术、书法、篆刻、摄影、剪纸。
班级推荐：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
三、活动要求：
各班班主任要精心组织学生参于校园艺术节的各项比赛，及时上报各项赛事的报名表，做到班班开展，全员参与。
四、参赛作品要求：
美术、书法、篆刻、剪纸类
美术、书法比赛用纸参赛选手自备。
（一）美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。
美术类纸张规格：国画为69×69cm或69×45cm两种规格；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸；卡通画为单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。
（二）书法现场决赛作品书体不限，字数不得少于8字，稿件一律不钦印及落款。
毛笔：四尺三开宣纸；
硬笔：1—3年级田字格，4—6年级方格纸；
（三）篆刻：刻印章一方，规格不限。
篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。
（四）剪纸
1、作品应围绕“校园，让学习生活更美好！”的大主题，要有创意，并附上名称。
2、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、笔等。
3、剪纸所需的专用纸张（规格为8开和16开）自备。
摄影比赛活动方案
一、摄影
1、参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
2、参赛选手自备相机、胶卷、三脚架等拍摄所需器材，可以使用数码相机。
3、拍摄完毕后，冲洗出的照片选三张最好的交给美术张慧老师，参加比赛。
三独比赛活动方案
一、三独比赛
1、三独比赛分为：舞蹈类、声乐类、器乐类。单独评奖。
2、三独比赛的每个节目不得超过三人。
3、节目内容积极向上，健康活泼，能展示少先队员良好的精神风貌。
后附第七届校园艺术节报名表，请各班于xxxx年3月15日前上报大队部！
池墨小学第六届校园艺术节
（书法、篆刻、剪纸类）报名表
参赛班级____________
参赛项目
学生姓名
毛笔
硬笔
篆刻
剪纸
注：全班参与，每一位同学选择一项最擅长的参赛，所有比赛同时开始。
池墨小学大队部
xxxx年3月8日
池墨小学第六届校园艺术节
（美术、摄影）报名表
参赛班级____________
参赛项目
学生姓名
美术
摄影
池墨小学大队部
xxxx年3月8日
池墨小学第六届校园艺术节
（三独比赛）报名表
参赛班级____________,
参赛项目
学生姓名
独舞
独奏
独唱
池墨小学大队部