济同中学宣传报道方案
以科学发展观统领学校宣传思想工作，全面深入学习《常州教育事业“十一五”发展规划》、《2015年-2016年常州教育发展三年行动纲要》，围绕学校的中心工作，围绕学校提出的“学校要有凝聚力，课堂要有生命力，社会要有吸引力”的“三力”理念，根据我校的实际情况，解放思想，开拓创新，营造更为重视学习、更为珍视团结、更为干事创业、更为安全稳定的良好氛围，把广大师生员工的智慧和力量凝聚到学校的改革发展上来。
二、学校宣传工作的意义：
1、加大宣传报道力度有利于促进学校发展。紧跟学校改革建设发展动态，充分报道学校德育为先，教学改革、科研创新的新成效，及时反映学校加强党建和思想政治工作的新局面，加大宣传学校坚持育人为本、教育为民的新举措，着重体现学校教育事业的新进展，振奋精神，凝聚人心，形成齐思发展、齐谋发展、齐促发展的良好氛围。
2、加强对外宣传报道有利于扩大学校影响。紧紧着眼于提高学校在社会上的影响力和社会对学校的支持力，认真规划全校对外宣传工作，建立健全学校的宣传渠道，深入挖掘学校的新闻点，全面宣传学校的发展概况、办学质量，及时报道学校新近发生的各类有影响力的重大事件，为学校的进一步发展提供更加坚实的外部推力。
3、围绕先进典型加大宣传报道力度，有利营造良好示范氛围。坚持用先进典型教育引导人，充分发挥先进典型的示范教育作用，认真组织开展向身边的优秀教师学习活动，通过教研组、年级组广泛宣传身边的先进典型事迹，营造浓厚的“比、学、赶、超”的良好氛围。
4、做好综合宣传工作，有利于展示学校形象，促进校园文化建设。
精心规划设计、及时悬挂主题横幅，完成各类宣传标语，及时认真布置橱窗、展板。此项工作既是济同师生精神风貌的集中展示，也是紧扣时代精神、响应上级号召、着眼校园文化建设来营造氛围、提升思想水平的有效途径。
三、济同中学宣传报道工作网络图
四、济同中学宣传报道工作职责和工作指标。
（一）工作职责：
1、全面负责校园网上的信息发布和新闻报道工作，全面开展网上宣传工作，加强校园网的网站（页）建设，丰富网站（页）内容。
2、紧密配合学校党、政工团的中心工作，及时准确地宣传党的路线、方针、政策，关注教职员工和学生的热点问题，充分发挥党支部、行政与师生员工之间的桥梁作用。
3、注意把握正确的舆论导向，及时反映学校教育教学、教科研重大活动的信息及成果，积极展示师生员工的精神风貌和丰富的课余文化生活。
4、相关专项负责同志要及时、认真、创造性地构思并完成各项活动的摄影摄像、标语宣传、校园环境布置等工作。
5、各部门由负责人主管，分工明确，各司其职，审核把关。
6、鼓励部门个人创新，如确需学校报道综合组服务，各部门需提供素材，而且必须是电子稿。
（二）审核机制：
1、校重大活动的稿件、标语、展板等由党支部书记室审核把关，办公室考核完成情况。
2、各部门发起的单项重大活动，由负责人审核报校办公室整体把关。
3、提倡自主提升组稿水平和时事敏锐性，尽早直接发稿。
（三）稿件报送级别：
1、所有学校层面的活动（包括年级组织的大型活动）稿件必须上“常州教育”网站；班级层面的普通班队活动等上传至学校网站。
2、学校的大型创新活动可以报送常州日报、教育电视台等市级以上新闻媒体；新闻媒体的联络由专人负责。
补充：部分稿件可以一稿多投，德育类的除了常州教育外，还可以投稿至“常州中小学德育网”；团委一块的可以投“常州教育青年”、“常州青年”等，一稿多投的稿子在计算时以级别分篇计数。
（四）奖励机制：
1、凡在校园网投稿的8元一篇；凡在常州教育信息网发表的教育宣传报道文章，每篇奖励10元，“推荐”级稿件每篇20元；凡在市级报刊、电台、电视台上发表的各类教育宣传报道文章，每篇奖励30元。
2、凡在省级报刊、电台、电视台上发表的各类教育宣传报道文章，每篇奖励50元。
3、凡在国家级报刊、电台、电视台上发表的各类教育宣传报道文章，每篇奖励100元。
4、校级领导每学期至少完成2篇，综合报道组成员每学期至少完成3篇，各处室完成情况纳入“先进集体”、“先进个人”的评选条例之一。
5、若在学期内超标完成任务，并对学校有杰出贡献的发贡献奖，并申报市“宣传工作先进个人”。
6、在宣传报道工作中，作为技术人员的教师根据考核情况每月按工作量发放津贴。