乔蒋小学创市现代化小学工作方案
指导思想：
以创建镇江市教育现代化小学为抓手，全面推进素质教育，深化课程改革，高水平、高质量地实施素质教育；规范管理网络和管理标准，提升学校办学内涵；打造学校整体形象，提高学校服务水平；促进学校全面达成现代化、信息化、特色化。
一、工作小组
组长：z
副组长：z
组员：zz
二、创建内容
1.办学条件现代化。
2.学校管理和教育教学水平达到现代化要求。
3.教改实验有成效，研究成果优。
4.教育信息化建设水平高。
5.学校教育质量好。
三、创建指标
1.领导班子配备强，教师队伍水平高。
2.校舍场地符合《江苏省小学基本实现现代化校舍建设表征》，技术装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准》二类标准。
4.学籍管理、后勤管理、德育工作、教学工作、体艺卫及安全工作达到精细化、精致化、常态化。
5.教育科研工作规范，有特点，有成效。
6.校园网建设、信息化服务一流。
7.学生的思想道德素质、学科文化素养、身体心理素质、综合素质好。
四、创建重点
1.学习相关教育法规和文件，组建学校创建领导小组，召开创建推进会，创设氛围，全员动员，责任到人。
2.如期完成台帐资料，确保全面、准确、有力。
3.提高课堂教学质量，确保好课率。
4.强化教师、学生行为规范训练。
5.做好教师、学生和家长培训工作。
7.做好校园文化、各专用室的布置及规范使用的检查。
8.做好现场活动展示、广播操、眼保健操、体育课、音乐课和活动课的准备工作。
9.检查学校网站各项内容，确保学校网站上所有数据和台帐中数据统一，确保无违反教育法律法规的内容，确保无错别字。
10.做好迎评氛围的营造工作。
五、工作任务分解
（一）办学方向方面
2．要求：
坚持社会主义办学方向，加强教育法律法规的学习，完善学校办学目标、办学理念、办学规划，全方位把握创建工作水平。
（二）办学条件方面
1．牵头人：z 责任部门：总务处、教导处
2．要求：
负责教育技术装备、场地设施的齐全完备，装备标准符合《镇江市中小学教育技术装备督导评估细则》，保证各专用室器材存放、保管、使用、管理等符合规范要求。专用教室配齐、布置到位，档案室、阅览室、多媒体教室、藏书室、电子阅览室、卫生室、少年科学院、科学探究室、音乐室、办公室等的建设与布置，室内整洁，物品摆放有序。
（三）教育教学管理方面
1．牵头人：z 责任部门：教导处、大队部
2．要求：
严格执行《江苏省中小学管理规范》，按照江苏省“五严”规定、《润州区师生行为规范基本要求及评估细则》、《润州区教学“六认真”实施细则》和学校常规管理要求，定期进行检查、反馈，确保秩序稳定。
课堂教学：符合新课改理念，课堂教学常规到位，教材把握准确。能合理使用现代化教学手段。
备课与作业：（1）备课：格式规范，内容具体，体现现代教育技术应用，有合乎规范的教学反思（字数和质量符合要求），书写端正。（2）作业：作业本封面栏目填写完整，记分格大小位置统一，订正遍数统一，“订正”二字规范，用等级制批阅，有激励性批阅符号，批阅及时认真。练习设计题型新颖，练习册与补充习题能跟上教学进度。学生书写规范，本子整洁完好。（3）备课与作业检查：有个性化评价意见和改进建议。
养成教育：按照《乔蒋小学学生行为习惯》开展好养成教育，提升学生的文明素养。
进一步规范四项秩序一仪式，即路队秩序、就餐秩序、放学秩序、课间活动秩序、升旗仪式。开展四项比赛：广播操比赛、眼保健操比赛、唱国歌比赛、学“规范”“守则”知识竞赛。督查评比：抓好少先队建设，组织红领巾监督岗开展督查、评比，使各项学生管理在迎检前得到更好提升。环境卫生：做好校园的全天候保洁工作，关注各专用室及楼梯过道的卫生，强化食堂、厕所的卫生管理。
（四）信息化建设方面
1．牵头人：z 责任部门：教导处、信息组
2．要求：
围绕校园网建设、信息化服务要求，完善本学期教育信息化工作计划和目标，丰富校园网站内容，组织