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阳罗小学深入开展基层组织建设年活动实施方案

  阳罗小学深入开展基层组织建设年活动实施方案

  为认真做好我校党的基层组织建设工作,落实基层组织建设工作任务,进一步加强和改进基层组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断深化和巩固创先争优活动成果。根据《赣榆县教育系统深入开展基层组织建设年活动的实施方案》(赣教委〔2016〕8号)文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  开展基层组织建设年活动,以“强组织、增活力,创先争优迎十八大”为主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求,围绕我校目前发展情况,以改善办学条件、提高师资水平、升华教育理念、持续提升教育教学质量为目标,以创新教育体制机制为动力,以深化基础教育课程改革为契机,进一步加强我校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,培养一支能干事、肯干事、干实事的党员干部队伍,为我校教育事业的发展提供坚实的组织基础和强有力的政治保证

  二、主要任务

  扎实开展基层组织建设年活动,进一步落实责任,强化措施,对基层组织建设中存在的问题进行重点排查、打包处理、集中攻关、全面提升基层党建组织建设水平。

  (一)认真开展形势政策教育活动。

  按照学习型党组织建设的要求,认真开展主题鲜明突出,载体贴近实际,内容丰富多彩的形势政策教育系列活动。积极开展“一学二提三为”活动、“读书达人”活动和“六个一”活动。通过开展活动,不断提高运用理论解决实际问题的能力和水平,着力构建学习工作化、工作学习化、学习生活化的新格局。真正把基层组织建设年活动融入到推动我校教育科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的生动实践中,把基层党组织和广大党员的先进模范作用体现到推进教育改革发展稳定的各项工作中,实现基层组织建设整体推进。

  (二)切实抓好学校党建工作。

  要对基层组织建设中存在的问题进行重点排查、打包处理、集中攻关。

  一要突出“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的主题,建立党员干部直接联系服务群众和“联述联评联考”两项制度。

  二要明确“三个着力点”。着力解决基层党组织建设中的突出问题;着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力;着力完善加强基层党组织建设的体制机制。

  三要贯彻“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”四项要求,努力实现“五个提升”的目标,即基层党组织战斗力进一步提升、基层党组织书记素质进一步提升、党员队伍生机活力进一步提升、基层基础保障水平进一步提升、基层党建制度化水平进一步提升。

  (三)扎实推进党员队伍建设。

  按照“严格、正常、规范”的要求,建立健全并严格执行《“三会一课”制度》、《党的组织生活制度》、《党组织目标管理制度》等,并在活动内容上着眼于提高党员综合素质,在活动方式上把党内活动与教育教学工作融合起来,在时间上妥善处理好与教育教学工作的关系。通过加强制度建设,使基层党组织对党员的教育、管理、监督措施落到实处。要积极探索新途径新办法,引导和动员广大党员立足岗位、勇于奉献、服务大局、促进发展,深入开展基层组织建设年活动,不断增强广大党员的荣誉感、使命感,调动广大党员的积极性、主动性、创造性。

  (四)不断增强基层组织活力。

  广泛开展“三级联创”活动,突出育典型、创特色,加大党建示范点和党建工作亮点培育探索力度,深入实施“规范工程”、“亮点工程”、“共建工程”和“示范工程”,着力培育推广党建“精品工程”、“优质工程”。积极搭建活动平台,推广党员设岗定责、党员中心户、党员志愿服务者等做法,充分发挥基层党组织领导核心作用和党员骨干带头作用,增强党建工作实效,激发基层党组织的生机活力。

  (五)大力加强工青妇基层组织建设。

  要进一步加大党建带工建、团建、妇建工作力度,支持和鼓励工青妇基层组织按照各自章程独立自主地开展活动,促进工青妇工作创新发展。进一步拓展“教师先锋号”、“青年文明号”、“巾帼建功”等创先争优活动,引导教职工、青年和妇女在推动科学发展、促进社会和谐等方面建功立业。

  (六)深入开展“三风”整治活动。

  把加强“三风”整治作为基层组织建设年活动的重要内容,引导广大师生在培育优良学风、教风、作风中创先争优。在领导干部中开展“两零三先”(两零:师德零投诉,责任零事故;三先:日常工作走在先,言行示范做在先,岗位业绩排在先)活动,狠抓领导作风,推动党员教师不断提高工作效能,提升教育形象。在党员教师中开展“三晒”(晒师德、晒技能、晒业绩)活动,狠抓师德师风,树立党员的专业形象,提高岗位示范力,推动党员在基层组织建设年活动中发挥更大作用。

  (七)扎实开展“联村联户、为民富民”行动。

  组织党员深入村社,面对面倾听群众的意见建议。开展党员直接联系服务群众行动,帮助贫困村找准发展思路,制定脱贫计划,确立主导产业,提高自我发展能力;帮助贫特困户

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