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梁树中学家校共建活动工作方案

  梁树中学家校共建活动工作方案

  家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育的重要组成部分,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。为全面做好我校家庭教育工作,提高家长自身素质和家庭教育水平,特制定家校共建活动方案,具体内容如下:

  一、指导思想

  家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。家庭教育在初中学生成长过程中具有特殊的重要作用,直接影响着民族整体素质的提高,家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径。

  二、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:学生处、班主任、家长代表

  三、家长委员会工作任务

  1)积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。

  2)反映广大家长的要求,并通过健康有效渠道,提出合理化建议。

  3)积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校活动

  4)协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

  5)做好家庭教育工作,在全体家长中起到表率作用。

  四、家长学校工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  5、聘请专家讲课。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  四、工作措施

  1、落实时间。每学期举行1~2次,培训每次上课时间不少于1小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  2、学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师以及聘请社会知名人士教育、法学、心理学专家、讲师团讲师作为我校家长学校教师。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  3、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。

  4、按需施教,突出主体

  当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型:溺爱型;专横型;放任型;期待型;盲目型。可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

  5、注重灵活,形式多样

  除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将开展一系列的活动。如:1)开展家访活动——教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。2)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。

  五、具体安排如下:

  1、家长委员会会议每年召开3-4次,组织家长委员会成员共同协商本学期家长工作事宜。

  2、家长学校开放日,上学期时间为:4月10日;18日;26日。下学期时间另行通知。

  3、召开部分家长会议进行调查问卷。

  4、5月中旬,11月中旬,家长学校培训。

  5、分年级召开家长会,主题选择:1)“家长对孩子成长的影响”2)“现代家庭教育中应注意的问题”,3)“家庭教育如何与学校教育相配合”4)“什么样的家庭环境有利于孩子的健康成长”等内容。

  总之,我校将进一步加大家长学校工作力度,力争办出水平,办出成效,办出特色,努力开创家庭教育、学校教育、社会教育完美结合的新局面

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