金瑞二中开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，根据上级要求，结合我校实际，制定我校2016年开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案如下：
一、指导思想
积极培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。把社会主义核心价值观融入到生活和工作中，通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动，使全校师生自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚。
二、活动内容
围绕社会主义核心价值观，重点抓好以下四个方面的宣传教育：
1．开展中国特色社会主义理论体系学习教育。认真学习中国特色社会主义理论体系基本着作，深入学习领会党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，认真学习习近平总书记系列重要重要讲话，不断提高思想理论水平，增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。
2．开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重，结合新中国成立67周年庆祝活动，运用座谈、讨论、班会等各种方式，弘扬“中国梦”主旋律，引导全校师生坚定中国特色社会主义理想信念，增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建成小康社会的信念和信心。
3．开展民族精神和时代精神教育。加强爱国主义教育，发挥爱国主义教育基地作用，利用重大节日和纪念日，开展丰富多彩的教育活动，弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；加强党和国家改革开放方针政策教育，弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神；弘扬和发展新时期科学发展观，大力宣传先进典型，继承和发扬中华民族优良传统，以实际行动体现民族精神和时代精神。
4．开展社会主义荣辱观教育。把社会主义荣辱观教育与教育行风建设相结合，与学校精神文明创建活动相结合，明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。
三、活动措施
（一）开展社会主义核心价值观宣传学习活动
深入开展社会主义核心价值观的学习，针对各工作领域不同情况，认真开展社会主义核心价值观专题讨论，针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求，围绕工作实践，深入研讨体现学校特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。
（二）开展社会主义核心价值观实践活动
1．开展爱国主义教育活动
（1）党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。（责任部门：党支部）
（2）开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等丰富多彩的爱国主义教育活动。（责任部门：德育处、教研室、团委）
（3）在清明期间开展“网上祭英烈——网络签名寄语”等活动，通过网上祭奠、发表祭奠感言等形式，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰，使之成为人生观和价值观教育的有效载体。（责任部门：团委）
2．开展“四德教育”实践活动
（1）开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等节日，号召师生积极为父母办实事、尽孝心，给父母更多关爱，提高父母生活质量，在全校形成爱老敬老的浓厚风气。（责任部门：团委）
（2）开展心理健康教育活动。广泛开展心理健康教育咨询辅导，稳定师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。（责任部门：德育处）
（3）开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。（责任部门：团委）
（1）实施“学雷锋志愿服务行动”，广泛宣传和弘扬雷锋精神，组织志愿者服务活动，立足本职岗位，开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，开展文明引导和各类便民利民志愿服务活动。（责任部门：团委）
（2）以“三关爱”为主要内容，发挥党（团）员、青年