一、地震紧急疏散原则：
1、以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
2、快速反应，减少损失的原则。当发生地震时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及上级主管领导同志上报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。
二、学校概况：
学校占地面积学校占地面积10625平方米，建筑面积9948平方米。教学楼、综合楼和乒乓馆三幢，其中教学楼和综合楼高四层，乒乓馆高二层。有一个操场，大操场面积5000平方米，可容纳2400人。学校有2244名学生，91名教职工。全校共有35个教学班。教学楼、综合楼各有疏散通道4处。
三、预防突发地震紧急疏散工作的组织领导和责任
1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的地震紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对地震情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
组 长：z（校 长）
副组长：z（副校长） z（副校长）
2、以地震紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
四、地震应急疏散工作的实施预案
(一）紧急疏散：
进行疏散撤离时，要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。
（二）撤离路线和要求（见附件图4—7）：
1、当地震发生时，由学校相关部门通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式发出警报，全体教职工应立即停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任课教师与学生同步撤离，并及时观察、处理突发事件。
撤离时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂争相往外挤，第三学生之间间隔保持50CM，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把年小体弱或残疾的同学安排在方便撤离的地方。
2、要求：
（1）做到不惊慌、采取就近避险。
（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队顺序下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。
（3）教师密切注意学生动向。
（4）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场本班位置。
（5）各层楼梯口要有教师指挥。
（6）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，严禁慌乱奔跑，不得争先恐后。
（7）等到演练结束后，以班为单位集队，各组应立即清点人数，立即向带队教师报告，带队教师立即向校长报告。
（三）自救互救：
疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行灾后的自救工作。
五、地震应急协作单位
1、消防队：如发生火灾消防队及时由专人引导进行灭火。
2、应急救援队：在地震发生后应急救援队及时对受伤学生进行救护。
3、抢险队：在发生地震时，应急抢险队及时实施抢险和营救。
4、辖区公安：在地震发生时，辖区公安及时维护现场治安并协作学校实施疏散并进行抢险和营救。
六、灾情速报
（一）灾情速报：灾情内容及时向上级部门和政府主要领导和分管领导汇报。
（二）灾情速报的内容包括：人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
（三）速报程序：
1、发生地震后，应立即与上级有关部门取得联系，并在20分钟内向主要领导和分管领导报告。
2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，了解下列情况：
（1）影响范围：指地震造成的破坏范围。
（2）人口影响：指人员伤亡情况。
3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。
4、灾情速报人员分工：
（1）指挥组与宣传报道组：收集了解地震后全面情况，向上级有关部门报告；
（2）疏散组：报告人员到达疏散地点情况；
（3）医疗救护组：报告人员伤亡情况；
（4）消防治安组：报告建筑物的破坏情况；
（5）宣传报道线：总结汇报此次地震总体情况。
七、本实施细则自预案启动时同时实行，各责任人员及教师必须认真履行。