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主题班会新闻稿格式 本文简介:主题班会新闻稿格式主题班会往往对于同学们有很大的启示作用,下面是主题班会新闻稿格式,欢迎参考阅读!篇一:主题班会新闻稿展班级风采亮德育硕果为践行社会主义核心价值观,拓宽展示班级风采的平台,积极探寻促进学生身心发展的教育方法与措施,近日,东风43小学主题班会优质课评比活动顺利开展并取得了圆满成功。在班
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主题班会新闻稿格式
主题班会往往对于同学们有很大的启示作用,下面是主题班会新闻稿格式,欢迎参考阅读!
篇一:主题班会新闻稿
展班级风采
亮德育硕果
为践行社会主义核心价值观,拓宽展示班级风采的平台,积极探寻促进学生身心发展的教育方法与措施,近日,东风43小学主题班会优质课评比活动顺利开展并取得了圆满成功。
在班会筹备中,各参赛教师和学生都认真对待,精益求精,结合学生的实际生活状况和需求,围绕“礼、孝、诚、勤、博”等德育目标,选择最能代表本班特色的主题,确定班会方案。各班同学积极响应,利用午休和课间时间精心编排节目,家长们热情地为班会献言献策,撰写主持稿,全员参与班会的热情空前高涨。
经过老师和学生的不懈努力,一系列形式新颖,丰富多彩的主题班会最终得以呈现:一年(2)班杨挚惠老师以“孝道”为主题,搜集学生在家里与长辈相处和做家务的照片,在班会课上为学生播放和讲解,润物细无声地激发了学生学习榜样,孝敬长辈的决心,他们精彩的表现为班级赢得了本次班会比赛的第一名。三年(1)班学生肖瑶以公交车上人们对让座的不同态度为落脚点,设计了《让座》情景剧,让同学们在欢笑中反思自己的言行,从而更加规范自己的举止。六年(1)班刘碧涛老师针对毕业班学习压力大,很多学生学习不得法的现状,在班会上请成绩较好的学生分享学习经验,为学困生答疑解惑,帮助他们树立学习信心,在班上形成你追我赶的良好学习风气。一系列的班会中,老师们先进的教育理念与教育方法,让思想在交流碰撞中熠熠生辉,也把学生最为真实的一面展现出来,引发大家去探究、去感悟。同时,参与班会的学生,也从自己的角度出发,对班会的主题和集体活动的组织有了更深刻的认识。
各任课老师在班会比赛中积极参与评课和听课,客观公正地评出了各个奖项。同时,他们利用观摩班会课的机会,从中吸取经验,提高自己的教育能力,扎实稳健地配合好学校的各项德育工作,努力提升学校活动育人,生态育人的质量。
篇二:主题班会新闻稿
“5·25心理健康月系列活动”之心理主题班会
4月25日至5月12日,中文系各班为迎接“5·25心理健康月”,打造温馨宿舍,共建和谐校园,开展了“让宿舍充满爱”的主题班会。
——团组织生活班会
20xx年11月20xx日早上,20xx级电子信息科学与技术4班的全体同学按计划在3211举行了班会活动。
首先,由于大三进行了专业分流,重新分配了新的班级。班会一开始,班长就号召大家再一次自我介绍,方便同学日常交流,并着重介绍了新班级的各个班委。其次,面对大三的开始,却也是人生道路的又一个选择——究竟是考研还是就业?于是班长组织大家进行了简短的交流,并让每位同学说说自己的选择。统观所有同学的选择,大部分同学还是选择了就业。对于那些部分选择考研的同学,班长也积极提醒了他们现在就可以着手准备复习;对于那些选择就业的同学,班长也叮嘱他们要好好学习,在明年的招聘季能拿出一个漂亮的简历。
接着,该班团支书对于班上同学的四、六级过级情况进行了简单的了解、统计。着重强调了四、六级的重要性,尤其叮嘱那些目前还未通过四级的同学要抓紧时间,并提出了很多改善措施,例如:每周组织起来进行模拟测试,设置部分同学督导学习等等;得到了同学们的强烈响应。与此同时,同学们也积极提出了自己的意见与建议。
最后,该班生活与心理委员就目前学校举办的“消防专题”活动进行了详细的说明,并选取了两个寝室进行寝室消防文明展随手拍图活动。并号召大家积极参加“消防主题”论文比赛。
班会接近尾声,相信大家能以饱满的情绪迎接自己的大三生活。
篇三:主题班会新闻稿
理性爱国
理智保钓
9月17日上午20xx点30分,经济与管理学院20xx级财务管理在东校区东经328举行了爱国主义教育主题班会“理性爱国,理智保钓”。由于近期中日钓鱼屿问题趋于白热化,我国境内也出现大规模反日行动及游行,故组织这次主题班会对同学们进行爱国主义教育。本次班会由班长和团支书共同主持,全体同学围绕钓鱼屿事件展开了认真思考,并积极发言讨论。
随着进一步崛起,类似的事件还可能层出不穷,钓鱼屿事件也可以看作一个成长中的大国必然会面临的问题。问题不可怕,最重要的如何面对问题并给予切实稳妥的解决,而不应该盲目爱国,过度发烧,这样效果可能恰恰适得其反。作为一个人,一个大学生,我们更应该密切关注事态的进一步发展,沉着应对,谋定而后动,深刻剖析背后根源,采取相应的谋略。
通过本次主题班会,同学们认识到要把对祖国的热爱落实到日常生活中,落实到具体行动中,从热爱集体、关心同学、尊敬老师做起,只有心中有集体、有他人,才会有国家。会后,同学们纷纷表示,作为新时代的大学生,应该理性地去认识世界和改造世界。只有将爱国主义精神转化为做好本职工作的热情和动力,才是身为当代大学生最为正确的爱国主义体现。辅导员陈建国老师慷慨发言同学们认真聆听!