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xx职教中心xxxx年秋学期教务处工作计划
一、指导思想：
教务处工作以科学发展观为指导，以学校工作要点为依据，以提高教学质量为中心，以提高教师素质为重点，强化常规管理，落实教育科研，转变教风学风，全面提升教学质量。
二、主要工作：
1．加大教师培训力度，着力提高教师素质。
（1）开展课堂教学评比活动,组织全体教师深入课堂听课，共同学习,共同进步。一如既往做好新老教师的师徒结对帮扶工作和专业课教师技能培训工作，提高教师的专业技能水平及全体教师的教育教学水平。
（2）组织多种形式的教师学科竞赛。（3）提高教师的科研水平，要求每位教师一年中至少有一次参加各级各类评比或竞赛（含辅导学生竞赛），每学期上交一篇高质量的教学论文
2．强化常规工作，建立良好的教学秩序
（1）继续抓好学校的常规教学工作，确保正常的教学秩序。落实教学督查制度、教学反馈制度，规范教学常规。教务处领导和干事每天及时巡查，做好记载，对异常情况及时汇报处理。
（2）认真抓好课堂教学质量大赛工作，进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，增强教师爱岗敬业的激情。
（3）继续落实教学环节，教务处不定期不定人全面抽查教案、作业，采取组织督导组听课、推门听课等方式，检查教师的课堂教学和学生训练情况，认真记录，及时反馈通报。
（4）全学期进行两次教学调研活动。以学生问卷调查、听课、检查备课、作业批改、课外辅导等方式，全方位了解各班学生的学习情况和教师的教学情况，督促教师能及时改进教学方法，提高教学的针对性和实效性。
（5）进一步严格期中、期末考试管理工作，试行更合理的教学成绩评价办法，保证教育教学的公正公平，促进良好教风学风形成
（6）继续加强10级高考班的教学工作，认真组织各级各类的考试工作。10级高考班高考上线率及本科上线人数比例高于去年水平。
（7）做好学生技能鉴定训练工作，学生参加劳动部门技能考核通过率80%以上。在市、县师生技能竞赛中个人或团体排名前列，争取在省级及以上师生技能竞赛中获得好成绩。
（8）做好学生的学籍、成绩、毕业证管理和教材的征订、发放等常规工作。
（9）陶冶学生情操，丰富课余生活、开展学生课外活动及学科专业竞赛活动。
3．加强教研活动，促进提高教师的教学水平
（1）扎实做好教研组的常规管理工作。各教研组全期至少有2次主题活动，每位教师听课不得少于16节。每次活动要做到有实效性和针对性，每次活动有主题和记载。
（2）开展课题研究活动。做好省、市、县课题申报立项工作，对原有的省、市、县课题进行研讨与评估，以课题为载体，培养教坛新秀、学科带头人。
4．强化专业技能训练，突出职业教育特色
（1）调整专业理论课和实训课的课时比例，根据专业发展要求，制定各课程的教学要求，增加专业实训课课时，专业技能课与专业理论课比例大于1：1。
（2）继续实施分类教学，加强对优秀生培养，学生进校按期中、期末考试确定优秀生培养对象，让每位学生有自由的发展空间、使各层次学生都有收获，最大可能减少学生流失。
（3）改革实训课教学方法，采取项目教学法、任务驱动教学法、理论与实践教学法，实现教室车间化，充分体现“对着机器讲机器，用着机器练技术”的专业教学观。
（4）改革实习实训教学评价办法
一是建立实习实训课评价制度。从实习教学的目标、内容、结构、教法、效果等方面入手，制定实习实训课量化评价标准，在此基础上，采取推门听课、随机听课、片段式听课等方法，对实习实训课进行经常性的检查评价，促使教师上好每一节实习实训课。二是改革考试评价制度。根据职业教育的特点，以三校生考试及职业能力培养为导向，进行考试内容、考试形式、评价方式等为重点的考试改革。努力提高实习实训质量。
5．不断加强自身建设，建立一支高效协作的教学管理队伍
（1）完善教辅人员的职责，优化教辅人员构成，切实履行好教辅职责，保证教学工作的顺利开展。
（2）建立教辅人员学习和会议制度，不断提高自身素质，增强团结协作、干事创业、服务师生的思想意识，牢固树立管理即服务的思想，增强对教学指导与管理的能力。
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