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军事教研室2019年秋季学期中期教学检查自查自评总结

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军事教研室xxxx年秋季学期中期教学检查自查自评总结


一、总体情况

根据教务处的安排与要求,武装部及时成立了以xx为组长,xx为组员的检查领导小组,对xxxx年秋季学期教学及相关工作进行了全面认真的自查。自第3周开课以来,每位教师严格按照新教学大纲和学时要求认真行课,中途第九、十周因今年新生军训工作停课,到十三周全校xxxx级学生军事理论课程全部结束。在本学期教学工作中,教学秩序井然,教学效果良好,无任何教学事故,学生学习积极性较高,作业布置和辅导答疑坚持按要求执行,学生对网上学习有了很大提高,课外活动形式和内容丰富多彩,有力地促进了军事理论教学效果的提升。

二、检查及自评情况

(一)教学运行情况

1、学院师资队伍结构、本学期教师任课情况检查。

xxxx年秋季学期师资队伍及教师任课情况统计表

师资队伍情况
教师任课情况
教授
副教授
讲师
助教
合计
任课教师总人数
门数
门次数
平均授课学时
2
1
3
2
8
8
3
3
120

xxxx年秋季学期,军事教研室共有8位教师给xxxx级大一学生上军事理论课程,唐礼寿老师为全校学生开设《孙子兵法谋略与应用》任选课,何政泉老师为全校学生开设《日常生活侵权行为法律解析》任选课程。

本学期教授、副教授上课情况。

xxxx年秋季学期教授、副教授授课情况统计表

教授开课情况
副教授开课情况
未授课教授、副教授名单
总人数
独立授课总门数
独立授课总学时
总人数
独立授课总门数
独立授课总学时
2
1
32
1
2
96

在今年秋季教学任务的安排中,均为正副教授安排了军事课,以保证优质师资能站在一线为学生授课,提高教学质量与效果,进一步促进青年教师的教学,为青年老师树立榜样作用。

2、近两年新进教师培养及任课情况。

近两年新进教师培养情况统计表

总人数
本学期上课教师数
学院领导、同行听课及指导次数
听课次数
助教情况
试讲情况
人数
教学班数
人数
人次数
1
未上课
8
46
1
107
1
80

近两年新进教师担任主讲情况统计表

序号
教师姓名
主讲课程
担任主讲前是否已经历以下教学环节
教案编写
教学辅导
课程答疑
作业批改
实验指导
实习指导
课程试讲
1
杨远良
未授课







4、教学秩序检查情况。

本学期军事理论教学从3周开始到13周结束,在本次检查中军事理论教学已进行到尾声,从运行情况看,教学秩序良好,教师没有迟到和提前下课现象,目前没有随意停调课问题,学生学习积极性普遍较高。

5、教学文案资料检查情况

教研室在本期开学之后就对秋季学期教学工作作了全面安排与落实。首先,结合xxxx级人才培养方案改革的要求,教研室制定了本学期教学计划、教研活动计划,制定并印发了xxxx级学生16+16学时课外活动方案。其次,安排部署任课教师按照新的教学大纲和教学改革的要求,准备教案及课件。同时教研室对本学期任课教师教案进行了全面检查,每位教师文字教案上交教研室备案。从检查情况表明,每位教师都能结合新的教学大纲修定和完善了军事理论16+16学时的教学课件与教案。课件完美,教案详实,内容丰富,既结合了教材,又体现了新大纲的要求,同时又丰富了学生所要掌握和了解的国防知识,我国国家安全面临的问题,有利于增强学生的国防意识和国家安全意识,能较好地实现教学目的。为了拓宽学生的知识结构与知识面,教研室向学生推荐了《大国崛起》、《走向海洋》、《大国武器》、《海洋争霸》、《中日甲午海战》、《朝鲜战争》等相关书籍。

6、课后作业及课后延伸情况。

本学期根据新的教学大纲和教学要求,布置了6次课外独立完成作业和2次班级课外活动作业,学生均能按照老师部署的要求完成作业任务,并参加网上讨论。

7、课程信息化开展情况

课程信息化建设情况

序号
课程号
课程名
是否完成课程网站建设
应用方式
参与学生数
联合校外课程网站地址
1
221560xxxx
 军事理论
 是
教学辅助
2500
2

(二)教师本科课堂教学质量考核评价情况

今年本科课堂教学质量总体较好,xxxx年春季学生评教的平均分为93.57,但比xxxx年秋季94.15要低一点,由此表明,学生对军事教师课堂教学认可度有减弱趋势。

针对存在的问题,教研室采取了相应的整改措施。

1、教研室利用教研活动向全体教师通报了本次网评情况,并告知大家上网查阅相关情况,对照学生评教结果查找差距,明确努力方向。

2、及时与多次排名靠后的老师做了沟通,提醒其查找问题,注意提高学生兴趣。

3、针对学生对军事教师课堂教学的认可度减弱趋势,要求学生评教分数低于学校平均分的老师撰写分析报告,认真总结。

下一步的工作举措

1.继续坚持教师相互听课制度,共同提高。

2.邀请处领导不定期参与课堂教学听课,促进课堂教学效果的提高。

3.督促教师多与学生开展交流,认真及时查找问题,分析问题原因,寻找解决问题对策。

(三)考试管理情况

xxxx年秋季学期考试管理情况统计表

已考试课程数
实行教考分离的课程门数
实行流水作业方式阅卷的课程门数
学生违纪作弊人数
学院领导巡考次数
1
1

根据新的教学学时要求,教研室调整了军事理论结实考试的方式,从以前的笔试改为结业考查,学生完成3000字左右论文,十四周结束将全部上交学生论文。

(四)实验(实践)环节教学情况

1、实验教学情况(无)

2、实习教学情况(无)

(五)处级领导干部听课情况

本学期中层干部听课统计表

人数
听课总门次数
5
15

军事教研室归学校保卫武装部管理,处领导对军事理论教学十分重视,由于保卫工作十分繁忙,三位处领导经常挤出时间到教研室检查与指导工作,参加教研室活动。深入课堂听每位教师上课情况,并提出宝贵的意见与建议,指导年青教师上好课。

(六)开展评教情况

本学期军事理论教学从第3周行课,到13周结束,学生评教工作目前还没有开展。从本学期上课情况来看,秋季8位教师给全校27个教学班上课,学生对每位教师上课都比较满意。从教师综合评教值看来,所有军事教师的学生评教值都呈正常情况,这表明军事教师尤其是青年军事教师教学技能日益成熟。

(七)本科教学工程及教学改革项目开展情况

本科教学工程及教改项目建设研究情况统计表

项目数(项)
经费(元)
发表教改论文(篇)
总体评价
国家级
省级
校级
划拨经费
已执行经费
执行率
二类及以上期刊
三类期刊
2
5000
5000
100%
0
3

1.《军事理论》精品资源共享课项目建设

该获得学校立项批准后,项目组就项目的建设目标、任务逐一进行了分解落实。(1)编写并出版有xx高校特色军事课教材——《xx高校国防教育与军事基础》;(2)制作并使用《xx高校国防教育与军事基础》教材配套课件,(3)建设并完善军事理论课网络教学平台,课程网址为:http://mooc.chaoxing.com/course/2185427.html。(4)专题式教学的探索,项目组共探索有“中国武装力量建设”、“中国海洋权益危机”、“毛泽东军事思想”、“信息化战争”、“中国油气安全环境与石大学子使命”等共计12个专题。

通过以上努力,军事教师在教学上取得较大成绩。在xxxx年全校青年教师教学竞赛中向书清老师获得二等奖。

(八)专题活动

1、组织开展教研活动情况;

军事教研室严格按照学校教务处两周一次教研活动的要求,到目前已进行了6次教研活动。主要围绕新大纲,16+16教学内容的调整与改革讨论与研究,新进教师每一堂深试讲等教研活动。

2、组织教师和学生座谈会情况;

组织教师对xxxx年春期评教情况座谈一次。

3、xxxx年秋季开学教学检查问题整改落实情况。

目前军事教研室在检查中还没有发现问题,我们将加大检查力度,杜绝任何教学问题的发生。

4、xxxx年春季学期课程试卷复查归档情况;

为了迎接地科院专业认定与评估,教研室在今年九月开学后,对近四年军事理论试卷按院系分专业进行了重新归档工作,特别对xxxx年春季试卷归档作了全面认真检查与核查,教师批改的试卷符合标准,统分没有错误,教学记录十分规范,整体试卷归档完善。

三、持续改进的措施

1、加强科研工作。本学期教研室有两项校级教改课题,拟通过进一步研究,推出更多教改成果,促进教学水平提高。

2、连队式课堂教学管理还有待进一步创新。虽然各专职教师都推行了连队式课堂教学管理模式开展教学,但如何创新连队式课堂教学管理,最大限度提升军事课堂育人效应,还需进一步探索。

今后,教研室将在武装部的领导下,在学校相关职能部门的指导下,继续坚持开展好各项工作,既要抓好日常教学管理,更好抓好教学科研水平和能力建设。

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