解小第二学期教务处工作计划
一、指导思想
遵循学校发展总体工作思路，秉承“以德育德，以能育能，师生结伴同行”的办学理念，“让品牌更响，让名校更靓”的办学目标，认真落实科学发展观，贯彻执行《新浦区教育系统“内涵发展突破年”主题活动实施方案》精神，有效、持续推进素质教育。本学期我们将继续着眼于学生的全面发展和教师的专业成长，以实现课堂教学效果为目标，坚持校本教研和推进学科改革两手抓，规范教学常规，搭建教师成长平台，提升教师的业务素质和教学水平，全面提高教学质量。
二、工作重点与具体措施
（一）规范落实教学常规管理
加强教学常规管理是提高教育教学质量的重要措施，对促进我校教学工作，提高教师教学业务素质具有关键性作用。本学期教务处将以区局“教育资源优化整合”工程为指导，深入促进学校资源的优化使用，提高教育信息技术与学科教学的有机整合，通过示范教学、青年教师优质课评比等方式，推广先进模式，让每一名教师都能熟练应用现代教育信息技术提高教学效率，实现教学管理的科学性、精细性、效益性。
1.备课改革，提高备课的有效性，提升电教设备使用的效益性。
本学期学校要求全体教师手写备课，35周岁以下教师备详案，35－50周岁教师备简案，50周岁以上教师备书头教案。英语学科教师使用市教研室下发的备课手册，要求有复备痕迹、有教学反思。每一位教师都要按照新课程标准的要求，进行教材解读及教学重难点的分析，考虑师情、生情、校情，做到思考性备课、研究性备课。教务处将结合学科特点，逐批培训教师灵活使用电子白板上课，提高教学效益，此外，教务处将与教科室、信息中心等部门联手，督查教师电教设备的使用情况，并作为教师教学常规考核的内容之一。
2.强化教学常态检查，提高课堂教学高效性。
学校将继续严格执行《连云港市中小学教学常规管理要求》，强化对教学工作的日常管理，抓实对教师的“备、教、改、辅、考、评、研、行”环节。继续落实候课制和室外课点名制，使用好室外课和专用室点名簿。本学期教务处将进一步加大课堂常规检查力度，发现问题及时与教师进行反馈，促进教师课堂教学能力提高，切实提高课堂教学实效性。针对小学科，教务处检查时会按照学科进度表、教学内容采取每周定期检查和随机检查及学生问卷调查等形式进行，切实提高音、体、美等学科的教学效益。
3.加强教学随机检测。
质量是学校教育的生命线，结合我校自己办学传统和优势，突出质量管理特色，建立有效的质量保障机制，坚持以课堂教学为主阵地，向课堂要质量，并定期进行“课堂教学随机点课制”，了解课堂的真实教学动态，组织两次当堂课检测活动，跟踪教师的教学情况，切实提高教学质量。
4.切实减轻学生课业负担，严格控制作业时间和作业量。
各学段要严格按照《江苏省教学常规管理》中关于学科课后作业的要求，提倡布置探究性、实践性家庭作业。教师要精心布置作业，作业内容与形式要“精心设计、精心选择、精心批改”，对部分学生采取“面批”形式，确保作业的针对性和有效性。建立校长及分管领导每周抽查作业量制度。做好作业情况调查问卷，真正做到高质量，轻负担。教师要指导学生使用学案本，充分发挥学案作用。教务处随机抽查学生每天的体育活动内容，确保每生每天1小时的锻炼活动时间。
5.加强功能教室的管理。
教务处将按照学校图书室、电脑室、多媒体教室、音乐教室、美术教室管理制度，加强过程管理，切实发挥专用教室的教学功能，实现教育资源的最优化使用，不断提升学校的教育现代化水平。
6.加强学籍管理。
严格按规定履行学生的转入转出休学毕业等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，毕业有存档。
（二）扎实有效开展教学活动。
立足校情，打造高效课堂，追求有效教学。立足校本，研训结合，力促优质教育资源进课堂；内外并举，严实把关，健全教学监控和评估机制。
1.组织教师认真学习、落实《常规管理要求》。
结合学校实际，研究、制定、认真落实教学管理规范工程实施方案，抓实学校、教研组、教师“三级主体”的职责及自主评议方法。教研组活动要做到有计划、有记录、有检查、有落实、有反馈，同时要使用好《教研组活动记录》，认真总结经验，力求形成特色。
2.扎实推进学校“名师工程”、“特级教师工作室工程”。
我校将继续开展师徒结活动，特级教师、学科带头人、骨干教师等要深入课堂，主动承担示范教学活动，对本校及向阳分校青年教师在师德、教学、科研、班级管理各方面进行指导，促进他们全面提高，实现青年教师的快速成长。名师、学科带头人等要不断研究总结本学科特色，发挥引领作用。
3.加强中青年教师基本功训练，扎实深入开展教学练兵活动。
青年教师是学校希望所在，青年教师必须苦练基本功，提高自身教学水准。学校将组织开展公开教学展示活动，要求分管领导、同学科同级部教师人人参与听课和评课。