上学期由于学校实际工作需要,我担任了一年级三个班、二年级两个班、三(1)、六(1)共7各班级的美术课程,在工作中我体会到了收获的喜悦,也发现了一些问题,现在将这学期的教学工作汇报如下:
一、学期初和组内的美术老师一共备课、制定了周密的学期教学计划,做好教学管理资料和教案等。
二、如期的开展美术课程,因材施教,做好每一节课的美术教案,认真完成学校布置的“六认真”检查资料。
三、如期的完成学校的美术公开课程,并及时的做好总结。
四、进行美术期末考试,并上交学校教务处考核。
存在的不足:
一、学生的作业本保护能力差,作业不能够按时完成,作业完成的及时度低。
二、作业不整洁,线稿完成的较好,但是学生用橡皮次数较多,导致画面不干净,造成涂色不均匀。
三、学生的书写课题能力差,特别是低年级的学生。绘画的习惯不太好。
四、学生在画画和写课题的时候,会讲话,这样影响了班级的纪律,容易造成安全事件。容易借讲话时间将自己的文具弄伤自己的同桌或发生一些矛盾等紧急突发事件。
下一步需要改进的做法:
一、从源头上治理首先课前要强调,上课的纪律的同时,还要将保护好自己的作业本,像保护好自己的脸面一样干净。
二、上课时候要是想讲话,必须要先举手,等老师同意后才可以讲话发言。
三、上课的时候尽量让学生少拿出有危险的利器,避免造成不必要的麻烦。
四、让学生保持画面的干净性。这样让小学生的作业质量会有质的提高。
——冯其晶
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