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件三年级语文教师
教学工作
总结白驹过隙，一个学期已经结束了。作为一个新手，
反思这学期的教学经历，有很多收获，更多的是不足，现总结如下：
一、培养学生的学习兴趣。很多孩子对知识的获取并不是发自内心对这门学科的喜爱，而是迫于家长和老师给的压力，在这种压力下学习，作为一个有点想法的人来说，是有些痛苦的。这学期我接班以后，课外和孩子们有很多的沟通，知道孩子们喜好什么，尽量去满足那些合理的需求。上课之前，如果孩子们表现很好，我会给他们讲笑话，隔段时间还会让孩子们看一些励志的电影，看完之后让孩子们自由
发言说说看懂了什么，之后我再进行补充，这样的话，不是为了看电影而看，孩子们的
思想得到了进步，在课堂上的学习效率也有了提升。
二、通过多种方法，培养学生课外阅读良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，让学生写自己亲身参与的每一件事。另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。录好词好句，要求其余学生读读记记。周末的作业有时候就改成了背诵平时积累的成语、句子，本班学生的词汇量有所增加，写作能力也有了比较明显的提高。
三、加强写字指导，提高学生的书写能力。由于本班孩子的书写一直是非常不理想，做了无数次的提醒与指导，但是收效很小，学生在书写质量和书写速度之间总是不能两全，下学期将继续抓学生的书写，争取在这学期的基础上再前进一步。
四、本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所进步，我重点照顾中等生和差生，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
五、积极参加
学校的各种教科研活动，促进自身水平的提高。
在这所学校里，由于自身工作经历的原因，教学经验的不足，在小学语文教学中是一个纯粹的新手，本学期在教学中还存在着不少的问题，为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动，平时有空就去听同行的课，从中获得了很多工作上的技巧，受益匪浅。
接下来的工作中我将把对文学、历史和政治的兴趣转移到
教学工作中，多读专业书籍，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。进一步严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
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