xxxx—xxxx学年度第一学期二年级（1）班数学教学工作计划
新学期开始了，为了更好的完成本学期的工作任务，根据本人自身特点以及学生的实际情况，培养学生的创新精神和实践能力的要求，改革教育、教学方法，提高教学质量，特制定本学期工作计划：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以省“减负”精神为宗旨。为打造“优质均衡和谐教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求，突出重点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点的素质教育，促进发展，提高教学质量，促进学生德智体美全面发展。
二、基本情况分析
本班共有学生41人，其中男生21人，女生20人。
（一）学生成绩方面
全班平均分55分，及格率55%，优良率10%，低分率17%。
从前个学期学生期末水平测试成绩来看，学生的学习成绩不够理想，优秀学生人数极少，低分人数也不容乐观，纵观三个班成绩比较，每一项都处于最后一名。
（二）学生对知识掌握方面
从学生对数学知识的掌握情况来看，大部分学生对数学的概念、法则、计算公式等理论知识掌握过于肤浅；计算能力低下，分析问题的能力较差，不能运用所学知识解决有关的实际问题；各章节知识脱节，单元知识不能过关。
（三）学生的学习习惯方面
从学生习惯方面看，大部分学生没有养成良好的学习习惯。由于数学基础差造成厌学，因而课堂上精神不集中，上课爱搞小动作，回答问题不够积极，课堂显得沉闷等；部分学生的作业不能独立完成，书写潦草，还有个别学生还不能写出自己的姓名，反应迟钝，从1至10这十个数字不能熟练的马上写出来；还有部分同学经常逃课，家长配合不得力，有些家长不及时送孩子上学，造成经常缺课，作业、课本不能保持整洁，美观。
三、本学期教学任务和奋斗目标
（一）德育任务
加强学生组织纪律的教育，杜绝课堂上心不在焉的现象，尽量把学生的注意力集中到课堂中来，调动学生学习的积极性；加强学生惯例的培养，让学生形成良好的学习习惯，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
（二）教学任务
这一册教材包括下面一些内容：长度单位，100以内的加减法（二），角的初步认识，表内乘法（一）（二），观察物体（一），认识时间，数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。
（三）本学期的奋斗目标
克服学生在课堂上出现的不良现象，保持良好的课堂纪律，培养学生自主探究、团结协作的能力；争取每一单元人人过好数学平衡关，达到预定的目标，力争中考、期考水平测试平均分、及格率、优秀率与最好的班级持平。