阅读可以培养一个人的文化气质，可以转变学生的学习方式，可以培养学生良好的学习习惯。阅读对学生的成长有着深远影响，对学生综合素养的提升起着重要作用。自xxxx年秋季开始，在全区中小学实施“真阅读工程”以来，让学生好读书、读好书、真读书，成了每一位语文老师首要任务。
怎样让学生爱上阅读？这成了所有语文老师所思考的问题。每次布置的读书作业，对于我们农村的孩子，那根本就不是作业，放学还没回到家就忘到九霄云外了，第二天早上问读没读，都说读了，可是一提问就有一多半现了原形。所以，在期末学业检测中，学生阅读这一项失分较多。怎样提高孩子的阅读兴趣，成了我寒假闲暇时经常思考的问题。一次，陪儿子买书，无意中看到“读书阅读卡”，仔细一看就是每天的阅读签字卡，顿时想到这个可以试试。一个名人说过，一件事连续重复27次，就会成为一个习惯。
新学期的第一天，我就给每个孩子发了一张，并布置了一定量的阅读任务
