一、内容分析：考好的项目及考差的原因
（1）考好的项目及原因：
第1题的书写都很好，这与学校开展的“天天练”是分不开的。
（2）考差的项目及原因：
第1题的“印迹”词语孩子不太熟悉，失分较多。
第3题的“异”的理解不能联系上下文。
第5题的成语运用，不能联系语境选用。
第6题的课文填空第（1）题没有过关，复习遗忘。
第7题的名句积累，一题超纲，一题不会理解运用。
第8题必读书目开展不够深入。
第三题阅读理解能力还不足。
第四题习作，后进生还很弱。
二、今后打算
1.加强对基础知识的过关：如字词、读音、课文背诵等。
2.加强对知识的理解性运用。
3.加强经典及课外阅读的深入工程。
4.加强阅读能力的提升训练。
5.加强习作训练。
三、试卷评析
1.试卷容量适中，覆盖面广。
2.试卷区分度明显，优异素养鉴别明显，有效地让学生认识自己的学业水平。
3.试卷难度适中，个别题超出范围，要注意试卷的审核。
